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身边的工作者

经验扩展 · 中班 · 5月 · 身边了不起的人
30个活动

📝子主题说明

本子主题顺着孩子的好奇,带他们发现身边都有哪些了不起的工作者——门卫叔叔守住安全、保洁阿姨扮靓校园、厨师阿姨做出饭菜、医生守护健康、快递小哥送来包裹。幼儿在听故事、看工具、扮角色中扩展对“职业”的认知,懂得每个人都在为大家服务。
🎯 核心目标
  • 能说出门卫、保洁、厨师、医生等常见职业的名称与简单工作内容(对应《指南》社会-社会认知-目标1 认识周围的社会事物和现象)
  • 愿意用完整短句介绍一种工作者,发展清楚表达(对应《指南》语言-倾听与表达-目标2 愿意讲话并能清楚地表达)
  • 对职业工具与制服产生探究兴趣,能观察比较不同(对应《指南》科学-科学探究-目标1 亲近自然,喜欢探究)
  • 在职业扮演的体育游戏中协调动作,增强体能(对应《指南》健康-动作发展-目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏)
核心经验:说职业名;知工作内容;能扮角色;协调职业类动作

📋活动清单

共 30 个活动。表格可横向滚动;点击每行「查看教案」进入活动详情页。

【学习活动】(共8个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
门卫叔叔好
T18-S2-001
学习活动 社会 · 语言 集体教学 能说出门卫保护安全的工作,愿意主动问好 出示门卫图与实拍,教师讲叔叔保护安全。引导幼儿说“叔叔好”,认识身边工作者,萌发亲近。 门卫 / 认知 / 社会 查看教案 →
工作者名称
T18-S2-002
学习活动 语言 集体教学 能说出两三个职业名称,跟读医生、厨师 教师出示医生厨师图,领读职业名。幼儿跟说“医生、厨师”,积累职业词汇,鼓励多说几个。 职业 / 词汇 / 语言 查看教案 →
厨房叔叔忙
T18-S2-006
学习活动 社会 集体教学 能说出厨师做饭的工作,知道饭菜香喷喷 出示厨房图,教师讲叔叔阿姨做饭。引导幼儿说“谢谢做饭的人”,认识餐饮工作者,提醒不进厨房。 厨师 / 认知 / 社会 查看教案 →
工具放大镜
T18-S2-007
学习活动 科学 · 语言 集体教学 能用放大镜观察工具,说说看到的花纹 教师给放大镜与螺丝刀听诊器模型。幼儿观察说“上面有纹路”,探究职业工具,提醒轻拿,鼓励幼儿大胆试。 放大镜 / 探究 / 科学 查看教案 →
医生故事会
T18-S2-011
学习活动 语言 集体教学 能安静听医生故事,回答医生帮谁看病 用简化故事讲医生看病,教师放慢语速。请幼儿听后答“医生帮谁”,练倾听理解,提醒举手答。 故事 / 倾听 / 语言 查看教案 →
数数几样工具
T18-S2-012
学习活动 数学 集体教学 能点数工具有几样,说出正确的数字 出示工具盘,教师演示点数。请幼儿点数有几种工具并说数,练点数与对应,提醒指清楚,鼓励幼儿大胆试。 点数 / 工具 / 数学 查看教案 →
快递小哥忙
T18-S2-017
学习活动 社会 集体教学 能说出快递员帮忙送件取件,知道很方便 出示快递图,教师讲小哥送包裹。引导幼儿说“谢谢小哥”,认识新职业,萌发尊重,注意不推不挤。 快递 / 认知 / 社会 查看教案 →
工作者律动
T18-S2-022
学习活动 音乐 · 社会 集体教学 能随音乐模仿刷牙、炒菜动作,跟唱一句 放职业律动乐,教师先示范刷牙炒菜动作。幼儿随乐模仿跟唱,表现不同工作,提醒不打人,教师先示范陪做。 律动 / 职业 / 音乐 查看教案 →
【游戏活动】(共10个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
画位工作者
T18-S2-003
游戏活动 美术 美工区 能用笔画出一位工作者,并添上颜色 美劳区备彩笔与职业图,教师示范画轮廓。幼儿画一位工作者并涂色,表现认识的人,小心用笔。 绘画 / 职业 / 美术 查看教案 →
送快递跑跑
T18-S2-004
游戏活动 健康 户外游戏区 能慢跑把快递包送到地点不摔倒,说“送到” 户外设收货点,教师分小包。幼儿慢跑把“快递”送到,在扮演中练跑动平衡,提醒不推挤,鼓励幼儿大胆试。 快递 / 慢跑 / 平衡 查看教案 →
制服分分类
T18-S2-008
游戏活动 数学 益智区 能把制服按职业分类,说出“都是警察” 益智区混放制服卡,教师先示范分医生白大褂。幼儿按职业归类,说“都是警察”,练分类,教师陪幼儿一起。 分类 / 制服 / 数学 查看教案 →
小小邮递员
T18-S2-009
游戏活动 社会 · 语言 户外游戏区 能扮演邮递员给同伴送信,说“给您” 户外角色扮演送信,教师给小包。幼儿当邮递员给同伴送“信”,练表达与关心,提醒轮流送。 角色 / 邮递 / 社会 查看教案 →
工作者图书
T18-S2-013
游戏活动 语言 语言区 能看职业绘本说出职业,回答简单问题 语言区放职业绘本,教师先讲一页。幼儿翻看说“这是老师”,答“教什么”,练讲述与认知。 绘本 / 职业 / 语言 查看教案 →
制服配配对
T18-S2-014
游戏活动 数学 益智区 能把职业和工具配成一对,说“一对啦” 益智区放职业与工具卡,教师先示范配。幼儿把医生配听诊器,说“一对啦”,练匹配分类,教师陪幼儿一起。 配对 / 职业 / 数学 查看教案 →
捏位工作者
T18-S2-018
游戏活动 美术 美工区 能用彩泥捏一位工作者,添上职业特征 美劳区用泥捏一位工作者,教师示范搓圆身。幼儿捏出帽子特征,表现职业,提醒泥不入口,练一练更协调。 泥工 / 人物 / 美劳 查看教案 →
工作者歌儿
T18-S2-019
游戏活动 音乐 · 健康 音乐区 能跟唱职业儿歌,随音乐摆动身体 音乐区播职业儿歌,教师先唱。幼儿跟唱“医生护士本领大”随乐摆手,鼓励开口唱,教师陪伴引导。 歌唱 / 职业歌 / 音乐 查看教案 →
娃娃小医院
T18-S2-023
游戏活动 社会 · 语言 角色区 能扮演医生给病人看病,问“哪里痛” 角色区设小医院,教师给听诊器。幼儿当医生问“哪里痛”,练角色表达与关心,提醒轮流当。 角色 / 医院 / 社会 查看教案 →
认识体温计
T18-S2-024
游戏活动 科学 · 健康 探究区 能看体温计上的数字,知道它在量体温 探究区放模型体温计,教师演示。幼儿观察说“温度升高了”,认识医生工具,提醒轻拿,教师陪幼儿一起。 体温计 / 认知 / 科学 查看教案 →
【运动活动】(共8个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
负重小走平衡
T18-S2-005
运动活动 健康 体育游戏 能头顶软沙袋沿线走,保持平稳不掉落 户外幼儿头顶软沙袋走线,教师先示范。练头顶平衡与身体控制,提醒慢慢走不晃,鼓励幼儿大胆试。 顶物 / 平衡 / 走 查看教案 →
听令变变变
T18-S2-010
运动活动 健康 操节活动 能听口令变换大熊小兔动作,反应灵活 户外操节时间,幼儿随大熊小兔口令变换动作,教师拍节奏,练反应与下肢协调,像小动物做操。 口令 / 变换 / 反应 查看教案 →
推车运物走
T18-S2-015
运动活动 健康 区域体育活动 能推着小车绕小旗走曲线,控制好方向 户外推小车绕小旗,教师先示范。幼儿推车运物走曲线,练上肢与平衡控制,提醒看路,教师陪幼儿一起。 推车 / 平衡 / 走 查看教案 →
爬爬隧道乐
T18-S2-016
运动活动 健康 体能大循环 能钻爬过拱门隧道,动作协调不碰倒 户外拱门连成隧道,教师先示范爬。幼儿钻爬过隧道,练四肢协调与空间,提醒排队进,提醒幼儿慢慢来。 钻爬 / 协调 / 户外 查看教案 →
跳圈小健将
T18-S2-020
运动活动 健康 体育游戏 能连续跳圈前进,落地轻轻不踩圈 户外摆小圈,教师先示范跳。幼儿连续跳圈前进,练跳跃协调与落地轻稳,提醒不踩圈,教师陪伴引导。 跳圈 / 跳跃 / 户外 查看教案 →
抛接大海绵
T18-S2-021
运动活动 健康 感统训练 能和小伙伴抛接大海绵球,眼睛看着不落地 户外两人抛接大海绵球,教师先示范。幼儿练抛接不落地,发展协调与配合,提醒看准接,鼓励幼儿大胆试。 抛接 / 协调 / 感统 查看教案 →
绕桩小骑手
T18-S2-025
运动活动 健康 区域体育活动 能骑三轮车绕桩,控制方向不撞人 户外骑小三轮车绕桩,教师先示范。幼儿绕桩骑控方向,练下肢与平衡,提醒不撞人,教师陪伴引导。 骑行 / 平衡 / 户外 查看教案 →
接力送包裹
T18-S2-026
运动活动 健康 · 社会 体育教学活动 能抱着包裹慢跑完成接力,遵守顺序 户外分队抱包接力,教师讲交接。幼儿抱“包裹”慢跑交接,练奔跑与轮流,提醒不抢跑,教师陪伴引导。 接力 / 奔跑 / 户外 查看教案 →
【生活活动】一周重复练习(共2个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
洗手等我呀
T18-S2-027
生活活动 健康 自我服务 能饭前卷起袖子用肥皂洗手,讲卫生 餐前教师陪幼儿卷袖用肥皂洗手,念“细菌走开”。养成卫生自理好习惯,提醒袖子拉好防湿。 洗手 / 卫生 / 自理 查看教案 →
衣服叠叠好
T18-S2-028
生活活动 健康 劳动体验 能自己叠好小外衣放整齐,做自理小能手 午休后教师示范叠衣三步。请幼儿自己叠小外衣放枕边,做自我服务小能手,提醒边角对齐,提醒幼儿慢慢来。 叠衣 / 自理 / 劳动 查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务(共2个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
爸妈职业说
T18-S2-029
家园共育 社会 亲子活动 能问问爸妈做什么工作,回来讲给大家听 请家长告诉孩子自己职业与一天,教师给问问题卡。幼儿回来讲“我爸是司机”,注意倾听,教师陪幼儿一起。 亲子 / 职业 / 社会 查看教案 →
本领说给爸妈听
T18-S2-030
家园共育 语言 亲子活动 能把认识的工作者讲给爸妈听,愿意表达 请幼儿把认识的工作者说给爸妈听,教师发职业图。家长鼓励完整讲,巩固表达,练一练更协调。 亲子 / 讲述 / 语言 查看教案 →
学习 8 游戏 10 运动 8 生活 2 家园共育 2 合计 30 个

📌备选活动

以下 5 个为备选活动,不计入上方活动统计,供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。

活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
职业谜语猜
T18-S2-B01
学习活动 语言 集体教学 能听职业谜语猜出答案,说出是什么职业 室内说职业谜语“白大褂看病忙”,教师慢念。幼儿猜医生护士,练听辨联想,提醒举手,练一练更协调。 谜语 / 职业 / 语言 查看教案 →
工作画欣赏
T18-S2-B02
学习活动 美术 集体教学 能安静欣赏工作画,说说画中的人在做什么 室内展工作者画作,教师先讲名。幼儿欣赏指“他在救人”,说喜欢哪幅,提醒轻声,提醒幼儿慢慢来。 欣赏 / 工作画 / 美感 查看教案 →
职业卡片看
T18-S2-B03
学习活动 社会 集体教学 能指着职业卡说出名称,知道为谁服务 室内放职业卡,教师先讲。幼儿指图说“这是警察”,知每种职业服务谁,练认知,注意不推不挤。 职业 / 认知 / 社会 查看教案 →
节奏敲工作
T18-S2-B04
游戏活动 音乐 音乐区 能随音乐敲出“扫扫扫”的劳动节奏 音乐区给乐器,教师示范“扫扫扫”节奏。幼儿随乐敲表现劳动,提醒轮流敲不吵,注意不推不挤。 打击 / 节奏 / 音乐 查看教案 →
撕贴小医生
T18-S2-B05
游戏活动 美术 美工区 能用撕贴做出一位小医生,说说看病的事 美劳区撕白纸贴成医生,教师先撕样。幼儿贴出白大褂,表现职业,提醒胶棒盖好,练一练更协调。 撕贴 / 医生 / 美劳 查看教案 →