劳动最光荣

经验唤醒 · 中班 · 5月 · 身边了不起的人

30个活动

📝子主题说明

本子主题在劳动节前后，从“自己的事自己做”和幼儿园里的劳动（摆椅子、浇花、收玩具）入手，唤醒中班幼儿对“劳动”的直接体验。幼儿在做事、帮忙、得勋章中积累劳动的第一手经验，萌发“劳动最光荣”的自豪，并自然向身边的劳动者说声谢谢。

🎯 核心目标

体验自己的事自己做，感受劳动带来的成就感（对应《指南》健康-生活习惯与生活能力-目标2 具有基本的生活自理能力）
认识五月一日劳动节，知道身边有劳动者在为大家服务（对应《指南》社会-人际交往-目标4 关心尊重他人）
愿意用短句说说自己会做的劳动，发展清楚表达（对应《指南》语言-倾听与表达-目标2 愿意讲话并能清楚地表达）
在劳动主题的体育游戏中协调基本动作，增强春季体能（对应《指南》健康-动作发展-目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏）

核心经验：知劳动节；会自己做两件事；能说谢谢劳动者；协调劳动类动作

📋活动清单

共 30 个活动。表格可横向滚动；点击每行「查看教案」进入活动详情页。

活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
【周一】共5个活动
劳动节来啦 T18-S1-001	学习活动	语言 · 社会	集体教学	能知道劳动节是感谢劳动者的节日，说说他们辛苦	用图讲劳动节：劳动节那天，是向大家说谢谢的日子。教师出示劳动者图，请幼儿看图说谁是劳动者，萌发尊重。	劳动节 / 尊重 / 认知	查看教案 →
我会做的事 T18-S1-002	学习活动	社会	集体教学	能说出两三件自己会做的劳动，愿意动手做一做	请幼儿说说自己会穿衣、收玩具。教师肯定每件事，引导幼儿体会自己的事自己做的自豪，鼓励每天试一试。	自理 / 自豪 / 社会	查看教案 →
劳动小勋章 T18-S1-003	游戏活动	美术	美工区	能用贴纸画出劳动小勋章，贴上自己的标记贴	美劳区备圆形卡与贴纸，教师示范画星星。幼儿做劳动小勋章贴上自己的标记贴，贴在会做的事旁，体验劳动光荣。	勋章 / 粘贴 / 美术	查看教案 →
送信小跑腿 T18-S1-004	游戏活动	健康	户外游戏区	能慢跑把信送到对应信箱不摔倒，说“送到啦”	户外游戏区设信箱，教师分小信。幼儿慢跑把信送到对应箱，在劳动扮演中练跑动平衡，提醒不推挤。	送信 / 慢跑 / 平衡	查看教案 →
搬运小勇士 T18-S1-005	运动活动	健康	体育游戏	能抱着沙包平稳走过平衡木，不掉落	户外平衡木放小沙包，教师先示范抱物走。幼儿抱沙包平稳走过，练持物平衡与身体控制，提醒慢慢走。	搬运 / 平衡 / 走	查看教案 →
【周二】共5个活动
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
劳动儿歌念 T18-S1-006	学习活动	语言	集体教学	能跟念劳动儿歌，说说自己最喜欢哪一句	教幼儿念“小小手，真能干”劳动儿歌，教师领读两遍。请幼儿跟念重复句并说喜欢哪句，鼓励大声念。	儿歌 / 跟念 / 语言	查看教案 →
整理有几样 T18-S1-007	学习活动	数学 · 健康	集体教学	能点数玩具有几样，并按类放回原位	出示散落玩具，教师演示分类。请幼儿先点数有几样，再把同类放一起，练点数与归类，提醒轻拿。	点数 / 分类 / 数学	查看教案 →
袜子配配对 T18-S1-008	游戏活动	数学	益智区	能把两只相同图案的袜子配成一对，说出它们一样	益智区混放单只袜子，教师先示范配对。幼儿找相同图案凑成一对，说“它们一样”，练匹配与观察。	配对 / 匹配 / 数学	查看教案 →
小园丁浇水队 T18-S1-009	游戏活动	社会 · 科学	户外游戏区	能轮流给植物浇水，浇完说“浇好啦”	户外自然角排好队，教师教拿小壶。幼儿轮流给班级绿植浇水，体验照顾生命，练轮流与关心。	浇水 / 照顾 / 社会	查看教案 →
矮人高人走 T18-S1-010	运动活动	健康	操节活动	能听口令做蹲走、站走，反应又快又稳	户外操节时间，幼儿随矮人高人口令做蹲走与站走，教师轻拍节奏，练下肢力量与听信号反应。	蹲走 / 口令 / 反应	查看教案 →
【周三】共6个活动
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
谢谢劳动者 T18-S1-011	学习活动	社会 · 语言	集体教学	能说出门卫、保洁的工作，并愿意说谢谢	出示门卫保洁厨师图，教师讲他们为大家服务。引导幼儿说“谢谢您”，萌发尊重劳动者情感，提醒认真看。	尊重 / 感谢 / 社会	查看教案 →
工具本领大 T18-S1-012	学习活动	科学	集体教学	能说出扫帚、小桶的用途，知道它们用来劳动	出示扫帚、小桶、抹布，教师演示用法。请幼儿说每样工具帮什么忙，认识劳动工具，提醒不拿玩。	工具 / 认知 / 科学	查看教案 →
劳动故事书 T18-S1-013	游戏活动	语言	语言区	能看图说出劳动者在做什么，回答简单提问	语言区放劳动绘本，教师先讲一页。幼儿翻看说“这是厨师”，答“他做什么”，练看图讲述与倾听。	绘本 / 讲述 / 语言	查看教案 →
扫帚怎么扫 T18-S1-014	游戏活动	科学 · 语言	探究区	能试用扫帚把纸屑扫进簸箕，知道往前推	探究区撒小纸屑与儿童扫帚，教师示范。幼儿试把纸屑扫进簸箕，探究扫地方法，提醒弯腰慢慢扫。	扫地 / 探究 / 科学	查看教案 →
推车运粮食 T18-S1-015	运动活动	健康	区域体育活动	能推着小车沿直线运粮食，控制好方向	户外小推车放沙包，教师先示范推。幼儿推车运“粮食”走直线，练上肢与平衡控制，提醒不撞人。	推车 / 平衡 / 走	查看教案 →
爬过障碍山 T18-S1-016	运动活动	健康	体能大循环	能钻爬过垫子和拱门，动作协调不碰倒	户外摆垫子与拱门，教师先示范钻爬。幼儿爬过障碍山，练四肢协调与空间感知，提醒排队轮流。	钻爬 / 协调 / 户外	查看教案 →
【周四】共5个活动
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
我帮妈妈做 T18-S1-017	学习活动	语言 · 社会	集体教学	能说出自己帮家人做的事，愿意和大家分享	请幼儿说说在家帮爸妈摆碗、收衣。教师鼓励完整说一句，练表达与孝亲，提醒大声清楚，练一练更协调。	孝亲 / 表达 / 语言	查看教案 →
泥工小馒头 T18-S1-018	游戏活动	美术	美工区	能用彩泥搓圆压扁，做出小馒头的样子	美劳区用彩泥搓圆压扁做小馒头，教师示范揉圆。幼儿感受揉搓，表现劳动食物，提醒泥不入口。	泥工 / 揉搓 / 美劳	查看教案 →
劳动歌儿唱 T18-S1-019	游戏活动	音乐	音乐区	能跟唱劳动歌曲，随音乐轻轻拍手打节奏	音乐区播劳动歌曲，教师先唱一句。幼儿跟唱“劳动最光荣”重复句，随乐轻轻拍手，鼓励开口。	歌唱 / 劳动歌 / 音乐	查看教案 →
甩绳小跳 T18-S1-020	运动活动	健康	体育游戏	能甩绳甩过头顶，绳落地时跨过去不踩绳	户外教幼儿握绳甩动，教师先示范。幼儿甩绳过头顶，绳落下时跨过去不跳，练甩臂与跨跳协调，提醒不缠人，不要求连续跳。	甩绳 / 跳跃 / 户外	查看教案 →
抛接工具包 T18-S1-021	运动活动	健康	感统训练	能和小伙伴抛接小沙包，眼睛看着不落地	户外两人一组抛接沙包，教师先示范。幼儿练抛接不落地，发展手眼协调与同伴配合，提醒看准接。	抛接 / 协调 / 感统	查看教案 →
【周五】共5个活动
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
劳动律动舞 T18-S1-022	学习活动	音乐 · 健康	集体教学	能随音乐做擦地、扫地等劳动动作，跟唱短句	放劳动律动乐，教师先示范擦地动作。幼儿随乐做擦扫摆，跟唱“我劳动我光荣”，提醒不打人。	律动 / 劳动 / 音乐	查看教案 →
娃娃家小管家 T18-S1-023	游戏活动	社会 · 健康	角色区	能扮演家长做家务照顾娃娃，说“我来管”	角色区设娃娃家，教师给小扫把。幼儿当小管家扫地喂娃，练角色表达与关心，提醒轮流当，提醒幼儿慢慢来。	角色 / 管家 / 社会	查看教案 →
立夏蛋宝宝 T18-S1-024	游戏活动	科学 · 社会	探究区	能玩立夏斗蛋游戏，知道立夏到了	立夏前后煮蛋，教师讲“立夏斗蛋”习俗。幼儿两两碰蛋说“我的蛋最硬”，感知节气变化，提醒轻碰。	立夏 / 斗蛋 / 节气	查看教案 →
绕桩小司机 T18-S1-025	运动活动	健康	区域体育活动	能绕着小桩慢跑，控制方向不碰倒	户外摆桩当小路，教师先示范绕。幼儿当小司机绕桩慢跑，练变向与控制，提醒不推不挤守序。	绕障 / 慢跑 / 户外	查看教案 →
接力运麦穗 T18-S1-026	运动活动	健康 · 社会	体育教学活动	能抱着麦穗包慢跑完成接力，遵守先后顺序	户外分队抱麦穗包接力，教师讲交接规则。幼儿抱麦穗包慢跑交接，练奔跑与轮流，提醒不抢跑。	接力 / 奔跑 / 户外	查看教案 →
【生活习惯】一周重复练习（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
饭后小帮手 T18-S1-027	生活活动	健康	自我服务	能饭后收碗、擦小桌，做班级劳动小帮手	午饭後请幼儿把空碗叠好、用湿巾擦自己小桌面，教师陪做。练自我服务与为集体服务的意识，提醒轻拿轻放。	收碗 / 擦桌 / 自理	查看教案 →
入园理理好 T18-S1-028	生活活动	健康	劳动体验	能自己摆正小椅子、挂好毛巾，做劳动小主人	入园时教师示范摆正小椅子、挂好毛巾。请幼儿自己整理，做班级劳动小主人，提醒椅子轻放不碰人。	摆椅 / 挂巾 / 劳动	查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
家里小任务 T18-S1-029	家园共育	社会	亲子活动	能在家和爸妈做一件家务，说说自己做了什么	请家长和幼儿选一件家务（摆筷收衣）一起做，教师给任务卡。拍照带回说“我帮家里忙”，注意安全。	亲子 / 家务 / 社会	查看教案 →
说给爸妈听 T18-S1-030	家园共育	语言	亲子活动	能把劳动儿歌念给爸妈听，愿意表演出来	请幼儿把劳动儿歌念给爸妈听，教师发歌词卡。家长鼓励表演，巩固儿歌与表达，提醒慢慢念。	亲子 / 儿歌 / 语言	查看教案 →
【学习活动】（共8个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
劳动节来啦 T18-S1-001	学习活动	语言 · 社会	集体教学	能知道劳动节是感谢劳动者的节日，说说他们辛苦	用图讲劳动节：劳动节那天，是向大家说谢谢的日子。教师出示劳动者图，请幼儿看图说谁是劳动者，萌发尊重。	劳动节 / 尊重 / 认知	查看教案 →
我会做的事 T18-S1-002	学习活动	社会	集体教学	能说出两三件自己会做的劳动，愿意动手做一做	请幼儿说说自己会穿衣、收玩具。教师肯定每件事，引导幼儿体会自己的事自己做的自豪，鼓励每天试一试。	自理 / 自豪 / 社会	查看教案 →
劳动儿歌念 T18-S1-006	学习活动	语言	集体教学	能跟念劳动儿歌，说说自己最喜欢哪一句	教幼儿念“小小手，真能干”劳动儿歌，教师领读两遍。请幼儿跟念重复句并说喜欢哪句，鼓励大声念。	儿歌 / 跟念 / 语言	查看教案 →
整理有几样 T18-S1-007	学习活动	数学 · 健康	集体教学	能点数玩具有几样，并按类放回原位	出示散落玩具，教师演示分类。请幼儿先点数有几样，再把同类放一起，练点数与归类，提醒轻拿。	点数 / 分类 / 数学	查看教案 →
谢谢劳动者 T18-S1-011	学习活动	社会 · 语言	集体教学	能说出门卫、保洁的工作，并愿意说谢谢	出示门卫保洁厨师图，教师讲他们为大家服务。引导幼儿说“谢谢您”，萌发尊重劳动者情感，提醒认真看。	尊重 / 感谢 / 社会	查看教案 →
工具本领大 T18-S1-012	学习活动	科学	集体教学	能说出扫帚、小桶的用途，知道它们用来劳动	出示扫帚、小桶、抹布，教师演示用法。请幼儿说每样工具帮什么忙，认识劳动工具，提醒不拿玩。	工具 / 认知 / 科学	查看教案 →
我帮妈妈做 T18-S1-017	学习活动	语言 · 社会	集体教学	能说出自己帮家人做的事，愿意和大家分享	请幼儿说说在家帮爸妈摆碗、收衣。教师鼓励完整说一句，练表达与孝亲，提醒大声清楚，练一练更协调。	孝亲 / 表达 / 语言	查看教案 →
劳动律动舞 T18-S1-022	学习活动	音乐 · 健康	集体教学	能随音乐做擦地、扫地等劳动动作，跟唱短句	放劳动律动乐，教师先示范擦地动作。幼儿随乐做擦扫摆，跟唱“我劳动我光荣”，提醒不打人。	律动 / 劳动 / 音乐	查看教案 →
【游戏活动】（共10个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
劳动小勋章 T18-S1-003	游戏活动	美术	美工区	能用贴纸画出劳动小勋章，贴上自己的标记贴	美劳区备圆形卡与贴纸，教师示范画星星。幼儿做劳动小勋章贴上自己的标记贴，贴在会做的事旁，体验劳动光荣。	勋章 / 粘贴 / 美术	查看教案 →
送信小跑腿 T18-S1-004	游戏活动	健康	户外游戏区	能慢跑把信送到对应信箱不摔倒，说“送到啦”	户外游戏区设信箱，教师分小信。幼儿慢跑把信送到对应箱，在劳动扮演中练跑动平衡，提醒不推挤。	送信 / 慢跑 / 平衡	查看教案 →
袜子配配对 T18-S1-008	游戏活动	数学	益智区	能把两只相同图案的袜子配成一对，说出它们一样	益智区混放单只袜子，教师先示范配对。幼儿找相同图案凑成一对，说“它们一样”，练匹配与观察。	配对 / 匹配 / 数学	查看教案 →
小园丁浇水队 T18-S1-009	游戏活动	社会 · 科学	户外游戏区	能轮流给植物浇水，浇完说“浇好啦”	户外自然角排好队，教师教拿小壶。幼儿轮流给班级绿植浇水，体验照顾生命，练轮流与关心。	浇水 / 照顾 / 社会	查看教案 →
劳动故事书 T18-S1-013	游戏活动	语言	语言区	能看图说出劳动者在做什么，回答简单提问	语言区放劳动绘本，教师先讲一页。幼儿翻看说“这是厨师”，答“他做什么”，练看图讲述与倾听。	绘本 / 讲述 / 语言	查看教案 →
扫帚怎么扫 T18-S1-014	游戏活动	科学 · 语言	探究区	能试用扫帚把纸屑扫进簸箕，知道往前推	探究区撒小纸屑与儿童扫帚，教师示范。幼儿试把纸屑扫进簸箕，探究扫地方法，提醒弯腰慢慢扫。	扫地 / 探究 / 科学	查看教案 →
泥工小馒头 T18-S1-018	游戏活动	美术	美工区	能用彩泥搓圆压扁，做出小馒头的样子	美劳区用彩泥搓圆压扁做小馒头，教师示范揉圆。幼儿感受揉搓，表现劳动食物，提醒泥不入口。	泥工 / 揉搓 / 美劳	查看教案 →
劳动歌儿唱 T18-S1-019	游戏活动	音乐	音乐区	能跟唱劳动歌曲，随音乐轻轻拍手打节奏	音乐区播劳动歌曲，教师先唱一句。幼儿跟唱“劳动最光荣”重复句，随乐轻轻拍手，鼓励开口。	歌唱 / 劳动歌 / 音乐	查看教案 →
娃娃家小管家 T18-S1-023	游戏活动	社会 · 健康	角色区	能扮演家长做家务照顾娃娃，说“我来管”	角色区设娃娃家，教师给小扫把。幼儿当小管家扫地喂娃，练角色表达与关心，提醒轮流当，提醒幼儿慢慢来。	角色 / 管家 / 社会	查看教案 →
立夏蛋宝宝 T18-S1-024	游戏活动	科学 · 社会	探究区	能玩立夏斗蛋游戏，知道立夏到了	立夏前后煮蛋，教师讲“立夏斗蛋”习俗。幼儿两两碰蛋说“我的蛋最硬”，感知节气变化，提醒轻碰。	立夏 / 斗蛋 / 节气	查看教案 →
【运动活动】（共8个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
搬运小勇士 T18-S1-005	运动活动	健康	体育游戏	能抱着沙包平稳走过平衡木，不掉落	户外平衡木放小沙包，教师先示范抱物走。幼儿抱沙包平稳走过，练持物平衡与身体控制，提醒慢慢走。	搬运 / 平衡 / 走	查看教案 →
矮人高人走 T18-S1-010	运动活动	健康	操节活动	能听口令做蹲走、站走，反应又快又稳	户外操节时间，幼儿随矮人高人口令做蹲走与站走，教师轻拍节奏，练下肢力量与听信号反应。	蹲走 / 口令 / 反应	查看教案 →
推车运粮食 T18-S1-015	运动活动	健康	区域体育活动	能推着小车沿直线运粮食，控制好方向	户外小推车放沙包，教师先示范推。幼儿推车运“粮食”走直线，练上肢与平衡控制，提醒不撞人。	推车 / 平衡 / 走	查看教案 →
爬过障碍山 T18-S1-016	运动活动	健康	体能大循环	能钻爬过垫子和拱门，动作协调不碰倒	户外摆垫子与拱门，教师先示范钻爬。幼儿爬过障碍山，练四肢协调与空间感知，提醒排队轮流。	钻爬 / 协调 / 户外	查看教案 →
甩绳小跳 T18-S1-020	运动活动	健康	体育游戏	能甩绳甩过头顶，绳落地时跨过去不踩绳	户外教幼儿握绳甩动，教师先示范。幼儿甩绳过头顶，绳落下时跨过去不跳，练甩臂与跨跳协调，提醒不缠人，不要求连续跳。	甩绳 / 跳跃 / 户外	查看教案 →
抛接工具包 T18-S1-021	运动活动	健康	感统训练	能和小伙伴抛接小沙包，眼睛看着不落地	户外两人一组抛接沙包，教师先示范。幼儿练抛接不落地，发展手眼协调与同伴配合，提醒看准接。	抛接 / 协调 / 感统	查看教案 →
绕桩小司机 T18-S1-025	运动活动	健康	区域体育活动	能绕着小桩慢跑，控制方向不碰倒	户外摆桩当小路，教师先示范绕。幼儿当小司机绕桩慢跑，练变向与控制，提醒不推不挤守序。	绕障 / 慢跑 / 户外	查看教案 →
接力运麦穗 T18-S1-026	运动活动	健康 · 社会	体育教学活动	能抱着麦穗包慢跑完成接力，遵守先后顺序	户外分队抱麦穗包接力，教师讲交接规则。幼儿抱麦穗包慢跑交接，练奔跑与轮流，提醒不抢跑。	接力 / 奔跑 / 户外	查看教案 →
【生活活动】一周重复练习（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
饭后小帮手 T18-S1-027	生活活动	健康	自我服务	能饭后收碗、擦小桌，做班级劳动小帮手	午饭後请幼儿把空碗叠好、用湿巾擦自己小桌面，教师陪做。练自我服务与为集体服务的意识，提醒轻拿轻放。	收碗 / 擦桌 / 自理	查看教案 →
入园理理好 T18-S1-028	生活活动	健康	劳动体验	能自己摆正小椅子、挂好毛巾，做劳动小主人	入园时教师示范摆正小椅子、挂好毛巾。请幼儿自己整理，做班级劳动小主人，提醒椅子轻放不碰人。	摆椅 / 挂巾 / 劳动	查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
家里小任务 T18-S1-029	家园共育	社会	亲子活动	能在家和爸妈做一件家务，说说自己做了什么	请家长和幼儿选一件家务（摆筷收衣）一起做，教师给任务卡。拍照带回说“我帮家里忙”，注意安全。	亲子 / 家务 / 社会	查看教案 →
说给爸妈听 T18-S1-030	家园共育	语言	亲子活动	能把劳动儿歌念给爸妈听，愿意表演出来	请幼儿把劳动儿歌念给爸妈听，教师发歌词卡。家长鼓励表演，巩固儿歌与表达，提醒慢慢念。	亲子 / 儿歌 / 语言	查看教案 →

学习 8 游戏 10 运动 8 生活 2 家园共育 2 合计 30 个

📌备选活动

以下 5 个为备选活动，不计入上方活动统计，供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。

活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
劳动谜语猜 T18-S1-B01	学习活动	语言	集体教学	能听简单谜语猜出劳动工具，说出答案	室内说简单劳动谜语“小小手巾四方方”，教师慢念。幼儿猜扫帚毛巾等，练听辨与联想，提醒举手答。	谜语 / 倾听 / 语言	查看教案 →
劳动画欣赏 T18-S1-B02	学习活动	美术	集体教学	能安静欣赏劳动画，说说画上的人在做什么	室内展劳动者画作，教师先讲画名。幼儿静静欣赏指一指“他在做什么”，说喜欢哪幅，提醒轻声。	欣赏 / 劳动画 / 美感	查看教案 →
职业图片看 T18-S1-B03	学习活动	社会	集体教学	能指着图片说出职业名称，知道他们为大家服务	室内放职业图卡，教师先讲一种。幼儿指图说“这是医生”，知每种职业帮大家，练认知表达。	职业 / 认知 / 社会	查看教案 →
乐器敲敲敲 T18-S1-B04	游戏活动	音乐	音乐区	能随音乐敲出“嗒嗒嗒”的劳动节奏	音乐区给小鼓沙锤，教师示范劳动节奏。幼儿随乐敲“嗒嗒嗒”，表现劳动律动，提醒轮流敲。	打击 / 节奏 / 音乐	查看教案 →
撕贴小扫帚 T18-S1-B05	游戏活动	美术	美工区	能用撕贴的方法做一把小扫帚，说“扫地啦”	美劳区撕黄纸贴成小扫帚，教师先撕样。幼儿用胶棒贴扫帚，表现劳动工具，提醒胶棒盖好，注意安全看护。	撕贴 / 扫帚 / 美劳	查看教案 →