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| 周一(共5个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 光在哪里 T24-S1-001 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能说一说光从哪里来,知道太阳、灯和手电筒都会发光 | 教师问光从哪里来,幼儿发现太阳会发光、灯会发光、手电筒会发光,月亮自己不发光,知道没有光世界就黑黑的,练概念建立。 | 光 / 光源 / 概念建立 | 查看教案 → |
| 光的配对 T24-S1-002 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 益智区 | 能把太阳和白天、台灯和看书配成一对,数一数几对 | 益智区放光源卡和物品卡,幼儿把太阳和白天、台灯和看书、手电筒和找东西配成一对,配好数一数配了几对,练配对与计数。 | 光源配对 / 配对 / 计数 | 查看教案 → |
| 追光跑 T24-S1-003 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能追着手电筒的光斑跑动,比谁先踩到光 | 户外玩追光跑,教师用手电筒弱光档在墙面和地面照光斑,约定光不照人眼,幼儿追着光斑跑跳,比谁先踩到光,练奔跑与反应。 | 追光 / 奔跑 / 反应 | 查看教案 → |
| 节气转转盘 T24-S1-004 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能转动节气转盘,说出二十四个节气像钟一样转圈圈 | 幼儿转动节气大转盘,跟着节气歌说春分秋分、大雪冬至,知道一年有二十四个节气、它们像时钟一样转圈圈,完成大班节气大盘点。 | 节气转盘 / 二十四节气 / 系统感 | 查看教案 → |
| 影子找朋友 T24-S1-005 |
游戏活动 | 科学 | 户外游戏区 | 能把皮球和小树的影子配成一对,说说为什么 | 户外阳光下贴物体和影子卡片,幼儿把皮球、小树、小朋友和它们的影子配成一对,配好说说影子为什么这样,练配对与观察。 | 影子配对 / 户外 / 观察 | 查看教案 → |
| 周二(共6个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 光影操 T24-S1-006 |
运动活动 | 健康 · 音乐 | 操节活动 | 能随音乐做光影操,学太阳升起、影子变长变短 | 户外操节时间,幼儿随音乐做光影操,学太阳升起来、影子变长变短、星星眨眼睛,动作舒展又有趣,练节奏与模仿。 | 光影操 / 模仿 / 节奏 | 查看教案 → |
| 太阳和月亮 T24-S1-007 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能说一说太阳出来是白天、月亮出来是黑夜 | 出示太阳和月亮图片,幼儿知道太阳出来是白天、月亮出来是黑夜,太阳光照亮世界、月亮借太阳的光,练认知与比较。 | 太阳月亮 / 昼夜 / 认知 | 查看教案 → |
| 手影变变变 T24-S1-008 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能用手变手影,做小鸟和小兔,看看影子跟着手走 | 美工区对着手电筒光做手影,约定光不照眼睛,幼儿用小手变小鸟、小兔、小狼,画一画自己变的影子,感受影子跟着手走,练创作与观察。 | 手影 / 创作 / 观察 | 查看教案 → |
| 影子追逐赛 T24-S1-009 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能踩同伴的影子,被踩到就换人,跑动中会躲闪 | 户外玩影子追逐赛,两人一组互相踩对方的影子,被踩到就换人,跑动中注意躲闪,练奔跑与躲闪反应。 | 踩影子 / 追逐 / 反应 | 查看教案 → |
| 光与影的魔法 T24-S1-010 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能发现光在前面影子在后面,说说影子怎么变 | 小组用手电筒照皮球,幼儿发现光在前面影子在后面、光在旁边影子在侧面,说说影子怎么变,练观察与表达。 | 光影关系 / 实验 / 表达 | 查看教案 → |
| 影长比一比 T24-S1-011 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 科学区 | 能量一量影子的积木块数,比一比什么时候影子长 | 科学区用手电筒当太阳照小旗,幼儿量一量影子的积木块数,换个方向再量,比一比什么时候影子长,练测量比较。 | 影长测量 / 比较 / 科学 | 查看教案 → |
| 周三(共6个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 跳影子 T24-S1-012 |
运动活动 | 健康 | 区域体育活动 | 能单脚双脚跳过地上不同形状的影子 | 区域体育活动:户外贴影子图形,幼儿单脚跳、双脚跳过不同形状的影子,自选难度练习,练跳跃与平衡。 | 跳影子 / 器械区 / 跳跃 | 查看教案 → |
| 冬至白天最短 T24-S1-013 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 集体教学 | 能知道冬至白天最短,到户外看看自己的影子 | 冬至到了,幼儿知道今天是一年中白天最短、夜晚最长的一天,影子也最长,到户外看看自己的影子,说说发现,练观察与表达。 | 冬至 / 白天最短 / 观察表达 | 查看教案 → |
| 影子剧场准备 T24-S1-014 |
游戏活动 | 社会 | 建构区 | 能和同伴合作搭影子台,商量谁演什么 | 建构区用积木合作搭影子剧场,搭出台子、幕布架,商量谁演什么,为周五光影剧场做准备,练合作建构。 | 影子剧场 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 光影信号反应环 T24-S1-015 |
运动活动 | 健康 | 体能大循环 | 能听口令换动作,快走、蹲下、单脚站完成光影信号反应环 | 围圈随口令玩光影信号反应环,听到"太阳"绕桩快走、听到"云朵"原地蹲下、听到"月亮"单脚站三秒,反复换令,练反应与下肢力量。 | 光影信号 / 听令反应 / 单脚站 / 快走 | 查看教案 → |
| 影子为什么变长 T24-S1-016 |
学习活动 | 科学 | 小组探究 | 能发现光从上面照影子短、从旁边照影子长 | 小组用手电筒从不同高度照小人,幼儿发现光从上面照影子短、从旁边照影子长,猜一猜为什么,再换距离验证一次,练推理与归因。 | 影长推理 / 光源角度 / 归因 | 查看教案 → |
| 光色变变变 T24-S1-017 |
游戏活动 | 科学 | 科学区 | 能用彩纸挡在手电筒前,看看光变成什么颜色 | 科学区放手电筒和彩色玻璃纸,幼儿把彩纸挡在手电筒前,发现光变红了、变蓝了,说说光会变魔术,练观察与发现。 | 光色 / 玻璃纸 / 观察 | 查看教案 → |
| 周四(共5个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 蒙眼平衡 T24-S1-018 |
运动活动 | 健康 | 感统训练 | 能闭上眼睛张开手臂单脚站三秒不晃 | 感统训练:幼儿闭上眼睛站好,感受没有光的世界,张开手臂单脚站三秒,再睁开眼睛看看影子,练平衡与感知。 | 蒙眼 / 平衡 / 感统 | 查看教案 → |
| 光影小实验 T24-S1-019 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能动手做光影小实验,把发现画下来讲一讲 | 小组玩光影小实验,用手电筒照纸杯、玩具,看看影子什么样,把发现画下来讲一讲,练动手实验与表达。 | 光影实验 / 动手 / 表达 | 查看教案 → |
| 皮影戏 T24-S1-020 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 表演区 | 能举着纸剪的小动物和同伴演皮影戏 | 暗室搭好皮影台,幼儿举着纸剪的小动物表演皮影戏,小兔跳跳、小鸟飞飞,配上声音,演给同伴看,练合作表演。 | 皮影戏 / 表演 / 合作 | 查看教案 → |
| 踩影子 T24-S1-021 |
运动活动 | 健康 | 民族传统体育 | 能玩传统踩影子游戏,会护住自己的影子 | 户外玩传统游戏踩影子,幼儿互相踩影子、护自己的影子,感受民间游戏的乐趣,练追逐躲闪与反应。 | 踩影子 / 民族传统 / 躲闪 | 查看教案 → |
| 影子歌 T24-S1-022 |
游戏活动 | 音乐 | 户外游戏区 | 能随音乐唱影子歌,配上踩影子的动作 | 户外阳光下学唱影子歌,影子影子跟着我,我走它也走,幼儿跟唱配上踩影子动作,练歌唱与节奏。 | 影子歌 / 歌唱 / 节奏 | 查看教案 → |
| 周五(共5个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 光影接力 T24-S1-023 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能分两队合作光影接力,交接时击掌 | 户外分两队光影接力,第一名学太阳升起、第二名学影子变长、第三名学星星眨眼,交接击掌,比哪队快,练合作与体能。 | 光影接力 / 合作 / 体能 | 查看教案 → |
| 光影分享会 T24-S1-024 |
学习活动 | 语言 | 集体教学 | 能介绍自己发现的光影秘密,听听同伴补充 | 办光影分享会,幼儿介绍自己发现的光影秘密,冬至影子最长、手电筒能变颜色,大家补充点赞,练分享与倾听。 | 分享会 / 表达 / 认知 | 查看教案 → |
| 光影立体作品展 T24-S1-025 |
游戏活动 | 美术 · 语言 | 户外游戏区 | 能用纸工做出光影立体作品,布置展台向大家介绍 | 幼儿用卡纸、手电筒做光影立体作品,立在小展台上,用手电照亮看影子,向同伴介绍光影变化,大家轮流参观摆弄,练创作与展示。 | 光影 / 立体作品 / 展台 / 展示 | 查看教案 → |
| 光影跳远 T24-S1-026 |
运动活动 | 健康 | 体育教学活动 | 能摆臂起跳跳过长长的影子,落地轻轻蹲 | 户外体育教学:教师示范摆臂起跳、落地轻蹲的动作要领,幼儿跳过地上长长的影子,比谁跳得远,练弹跳与协调。 | 跳远 / 动作要领 / 弹跳 | 查看教案 → |
| 光影小屋搭建 T24-S1-027 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭光影小屋,照一照看看影子 | 建构区用积木合作搭光影小屋,搭出窗户和门,用手电筒照一照,看看影子落在哪里,练合作建构与观察。 | 光影小屋 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 【生活习惯】一周重复练习(共1个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 大雪添衣 T24-S1-028 |
生活活动 | 健康 | 户外活动 | 能在大雪后主动添衣保暖,戴好帽子围巾 | 大雪节气到了天气更冷,户外活动前幼儿自己添衣保暖,戴好帽子围巾,像照顾自己一样保护身体,练生活自理。 | 大雪 / 添衣保暖 / 自理 | 查看教案 → |
| 【家园共育】家庭延伸任务(共2个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 亲子找影子 T24-S1-029 |
家园共育 | 科学 | 亲子活动 | 能和家人找影子,比比早上傍晚的影子有什么不同 | 请家长带幼儿在阳光下找影子,早上和傍晚的影子有什么不同,用手电筒玩影子游戏,拍照带回园分享发现。 | 亲子影子 / 观察 / 分享 | 查看教案 → |
| 光影小调查 T24-S1-030 |
家园共育 | 语言 | 成长记录 | 能调查家里会发光和有影子的东西,讲给大家听 | 请家长和幼儿一起调查家里哪些东西会发光、哪些东西有影子,用图画记下来,带回园讲给同伴听。 | 光影调查 / 亲子 / 记录 | 查看教案 → |
| 【学习活动】(共8个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 光在哪里 T24-S1-001 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能说一说光从哪里来,知道太阳、灯和手电筒都会发光 | 教师问光从哪里来,幼儿发现太阳会发光、灯会发光、手电筒会发光,月亮自己不发光,知道没有光世界就黑黑的,练概念建立。 | 光 / 光源 / 概念建立 | 查看教案 → |
| 节气转转盘 T24-S1-004 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能转动节气转盘,说出二十四个节气像钟一样转圈圈 | 幼儿转动节气大转盘,跟着节气歌说春分秋分、大雪冬至,知道一年有二十四个节气、它们像时钟一样转圈圈,完成大班节气大盘点。 | 节气转盘 / 二十四节气 / 系统感 | 查看教案 → |
| 太阳和月亮 T24-S1-007 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能说一说太阳出来是白天、月亮出来是黑夜 | 出示太阳和月亮图片,幼儿知道太阳出来是白天、月亮出来是黑夜,太阳光照亮世界、月亮借太阳的光,练认知与比较。 | 太阳月亮 / 昼夜 / 认知 | 查看教案 → |
| 光与影的魔法 T24-S1-010 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能发现光在前面影子在后面,说说影子怎么变 | 小组用手电筒照皮球,幼儿发现光在前面影子在后面、光在旁边影子在侧面,说说影子怎么变,练观察与表达。 | 光影关系 / 实验 / 表达 | 查看教案 → |
| 冬至白天最短 T24-S1-013 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 集体教学 | 能知道冬至白天最短,到户外看看自己的影子 | 冬至到了,幼儿知道今天是一年中白天最短、夜晚最长的一天,影子也最长,到户外看看自己的影子,说说发现,练观察与表达。 | 冬至 / 白天最短 / 观察表达 | 查看教案 → |
| 影子为什么变长 T24-S1-016 |
学习活动 | 科学 | 小组探究 | 能发现光从上面照影子短、从旁边照影子长 | 小组用手电筒从不同高度照小人,幼儿发现光从上面照影子短、从旁边照影子长,猜一猜为什么,再换距离验证一次,练推理与归因。 | 影长推理 / 光源角度 / 归因 | 查看教案 → |
| 光影小实验 T24-S1-019 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能动手做光影小实验,把发现画下来讲一讲 | 小组玩光影小实验,用手电筒照纸杯、玩具,看看影子什么样,把发现画下来讲一讲,练动手实验与表达。 | 光影实验 / 动手 / 表达 | 查看教案 → |
| 光影分享会 T24-S1-024 |
学习活动 | 语言 | 集体教学 | 能介绍自己发现的光影秘密,听听同伴补充 | 办光影分享会,幼儿介绍自己发现的光影秘密,冬至影子最长、手电筒能变颜色,大家补充点赞,练分享与倾听。 | 分享会 / 表达 / 认知 | 查看教案 → |
| 【游戏活动】(共10个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 光的配对 T24-S1-002 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 益智区 | 能把太阳和白天、台灯和看书配成一对,数一数几对 | 益智区放光源卡和物品卡,幼儿把太阳和白天、台灯和看书、手电筒和找东西配成一对,配好数一数配了几对,练配对与计数。 | 光源配对 / 配对 / 计数 | 查看教案 → |
| 影子找朋友 T24-S1-005 |
游戏活动 | 科学 | 户外游戏区 | 能把皮球和小树的影子配成一对,说说为什么 | 户外阳光下贴物体和影子卡片,幼儿把皮球、小树、小朋友和它们的影子配成一对,配好说说影子为什么这样,练配对与观察。 | 影子配对 / 户外 / 观察 | 查看教案 → |
| 手影变变变 T24-S1-008 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能用手变手影,做小鸟和小兔,看看影子跟着手走 | 美工区对着手电筒光做手影,约定光不照眼睛,幼儿用小手变小鸟、小兔、小狼,画一画自己变的影子,感受影子跟着手走,练创作与观察。 | 手影 / 创作 / 观察 | 查看教案 → |
| 影长比一比 T24-S1-011 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 科学区 | 能量一量影子的积木块数,比一比什么时候影子长 | 科学区用手电筒当太阳照小旗,幼儿量一量影子的积木块数,换个方向再量,比一比什么时候影子长,练测量比较。 | 影长测量 / 比较 / 科学 | 查看教案 → |
| 影子剧场准备 T24-S1-014 |
游戏活动 | 社会 | 建构区 | 能和同伴合作搭影子台,商量谁演什么 | 建构区用积木合作搭影子剧场,搭出台子、幕布架,商量谁演什么,为周五光影剧场做准备,练合作建构。 | 影子剧场 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 光色变变变 T24-S1-017 |
游戏活动 | 科学 | 科学区 | 能用彩纸挡在手电筒前,看看光变成什么颜色 | 科学区放手电筒和彩色玻璃纸,幼儿把彩纸挡在手电筒前,发现光变红了、变蓝了,说说光会变魔术,练观察与发现。 | 光色 / 玻璃纸 / 观察 | 查看教案 → |
| 皮影戏 T24-S1-020 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 表演区 | 能举着纸剪的小动物和同伴演皮影戏 | 暗室搭好皮影台,幼儿举着纸剪的小动物表演皮影戏,小兔跳跳、小鸟飞飞,配上声音,演给同伴看,练合作表演。 | 皮影戏 / 表演 / 合作 | 查看教案 → |
| 影子歌 T24-S1-022 |
游戏活动 | 音乐 | 户外游戏区 | 能随音乐唱影子歌,配上踩影子的动作 | 户外阳光下学唱影子歌,影子影子跟着我,我走它也走,幼儿跟唱配上踩影子动作,练歌唱与节奏。 | 影子歌 / 歌唱 / 节奏 | 查看教案 → |
| 光影立体作品展 T24-S1-025 |
游戏活动 | 美术 · 语言 | 户外游戏区 | 能用纸工做出光影立体作品,布置展台向大家介绍 | 幼儿用卡纸、手电筒做光影立体作品,立在小展台上,用手电照亮看影子,向同伴介绍光影变化,大家轮流参观摆弄,练创作与展示。 | 光影 / 立体作品 / 展台 / 展示 | 查看教案 → |
| 光影小屋搭建 T24-S1-027 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭光影小屋,照一照看看影子 | 建构区用积木合作搭光影小屋,搭出窗户和门,用手电筒照一照,看看影子落在哪里,练合作建构与观察。 | 光影小屋 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 【运动活动】(共9个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 追光跑 T24-S1-003 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能追着手电筒的光斑跑动,比谁先踩到光 | 户外玩追光跑,教师用手电筒弱光档在墙面和地面照光斑,约定光不照人眼,幼儿追着光斑跑跳,比谁先踩到光,练奔跑与反应。 | 追光 / 奔跑 / 反应 | 查看教案 → |
| 光影操 T24-S1-006 |
运动活动 | 健康 · 音乐 | 操节活动 | 能随音乐做光影操,学太阳升起、影子变长变短 | 户外操节时间,幼儿随音乐做光影操,学太阳升起来、影子变长变短、星星眨眼睛,动作舒展又有趣,练节奏与模仿。 | 光影操 / 模仿 / 节奏 | 查看教案 → |
| 影子追逐赛 T24-S1-009 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能踩同伴的影子,被踩到就换人,跑动中会躲闪 | 户外玩影子追逐赛,两人一组互相踩对方的影子,被踩到就换人,跑动中注意躲闪,练奔跑与躲闪反应。 | 踩影子 / 追逐 / 反应 | 查看教案 → |
| 跳影子 T24-S1-012 |
运动活动 | 健康 | 区域体育活动 | 能单脚双脚跳过地上不同形状的影子 | 区域体育活动:户外贴影子图形,幼儿单脚跳、双脚跳过不同形状的影子,自选难度练习,练跳跃与平衡。 | 跳影子 / 器械区 / 跳跃 | 查看教案 → |
| 光影信号反应环 T24-S1-015 |
运动活动 | 健康 | 体能大循环 | 能听口令换动作,快走、蹲下、单脚站完成光影信号反应环 | 围圈随口令玩光影信号反应环,听到"太阳"绕桩快走、听到"云朵"原地蹲下、听到"月亮"单脚站三秒,反复换令,练反应与下肢力量。 | 光影信号 / 听令反应 / 单脚站 / 快走 | 查看教案 → |
| 蒙眼平衡 T24-S1-018 |
运动活动 | 健康 | 感统训练 | 能闭上眼睛张开手臂单脚站三秒不晃 | 感统训练:幼儿闭上眼睛站好,感受没有光的世界,张开手臂单脚站三秒,再睁开眼睛看看影子,练平衡与感知。 | 蒙眼 / 平衡 / 感统 | 查看教案 → |
| 踩影子 T24-S1-021 |
运动活动 | 健康 | 民族传统体育 | 能玩传统踩影子游戏,会护住自己的影子 | 户外玩传统游戏踩影子,幼儿互相踩影子、护自己的影子,感受民间游戏的乐趣,练追逐躲闪与反应。 | 踩影子 / 民族传统 / 躲闪 | 查看教案 → |
| 光影接力 T24-S1-023 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能分两队合作光影接力,交接时击掌 | 户外分两队光影接力,第一名学太阳升起、第二名学影子变长、第三名学星星眨眼,交接击掌,比哪队快,练合作与体能。 | 光影接力 / 合作 / 体能 | 查看教案 → |
| 光影跳远 T24-S1-026 |
运动活动 | 健康 | 体育教学活动 | 能摆臂起跳跳过长长的影子,落地轻轻蹲 | 户外体育教学:教师示范摆臂起跳、落地轻蹲的动作要领,幼儿跳过地上长长的影子,比谁跳得远,练弹跳与协调。 | 跳远 / 动作要领 / 弹跳 | 查看教案 → |
| 【生活活动】一周重复练习(共1个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 大雪添衣 T24-S1-028 |
生活活动 | 健康 | 户外活动 | 能在大雪后主动添衣保暖,戴好帽子围巾 | 大雪节气到了天气更冷,户外活动前幼儿自己添衣保暖,戴好帽子围巾,像照顾自己一样保护身体,练生活自理。 | 大雪 / 添衣保暖 / 自理 | 查看教案 → |
| 【家园共育】家庭延伸任务(共2个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 亲子找影子 T24-S1-029 |
家园共育 | 科学 | 亲子活动 | 能和家人找影子,比比早上傍晚的影子有什么不同 | 请家长带幼儿在阳光下找影子,早上和傍晚的影子有什么不同,用手电筒玩影子游戏,拍照带回园分享发现。 | 亲子影子 / 观察 / 分享 | 查看教案 → |
| 光影小调查 T24-S1-030 |
家园共育 | 语言 | 成长记录 | 能调查家里会发光和有影子的东西,讲给大家听 | 请家长和幼儿一起调查家里哪些东西会发光、哪些东西有影子,用图画记下来,带回园讲给同伴听。 | 光影调查 / 亲子 / 记录 | 查看教案 → |
以下 5 个为备选活动,不计入上方活动统计,供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 光影翻翻书 T24-S1-B01 |
学习活动 | 语言 | 集体教学 | 能自制光影翻翻书;翻开机关讲一讲影子的秘密 | 幼儿把光、影子图片贴在翻翻书页上,翻起小机关看“影子变大变小”,边翻边讲发现,家长可代记一句话。 | 翻翻书 / 机关 / 光影 | 查看教案 → |
| 影子画 T24-S1-B02 |
学习活动 | 美术 · 科学 | 小组探究 | 能沿着影子描一描涂一涂,做一幅影子画 | 室内小组:用手电筒照玩具投下影子,幼儿沿着影子描一描、涂一涂,做一幅影子画,练美术与观察。 | 影子画 / 描影 / 观察 | 查看教案 → |
| 光影对对配 T24-S1-B03 |
学习活动 | 数学 | 个别化学习 | 能把太阳和影子的数量与数字卡配成对 | 室内个别:发光影图卡和数字卡,幼儿数清图上太阳、影子的数量,找到相同数量的数字卡配成对,练数量对应。 | 数量对应 / 光影 / 配对 | 查看教案 → |
| 光影找不同 T24-S1-B04 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 益智区 | 能找出太阳白天月亮黑夜图的不同;说月亮在黑天 | 益智区放白天和黑夜两张光景图,幼儿找一找太阳、月亮出现的时间哪里不同,找到指出来说说原因,练观察与光影认知。 | 找不同 / 光影 / 观察 | 查看教案 → |
| 光影手工 T24-S1-B05 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能用彩纸剪太阳做小灯,挂到光影小屋 | 室内美工区用彩纸做光影手工,剪一个太阳、做一盏小灯,挂到光影小屋,装饰科学角,练剪贴与装扮。 | 手工 / 剪贴 / 装扮 | 查看教案 → |