共 30 个活动。表格可横向滚动;点击每行「查看教案」进入活动详情页。
| 周一(共5个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 守护地球小卫士 T23-S4-001 |
学习活动 | 社会 | 集体教学 | 能说出节约用水、不乱扔垃圾等守护地球的好方法 | 出示地球皱起眉头的图片,幼儿说说地球怎么了,节约用水、不乱扔垃圾、爱护花草,知道守护地球我们都能帮忙,练环保意识。 | 守护地球 / 环保意识 / 行动 | 查看教案 → |
| 垃圾找家 T23-S4-002 |
游戏活动 | 科学 | 益智区 | 能把果皮放进厨余桶、废纸放进可回收桶找到家 | 益智区放四色垃圾桶和垃圾卡片,幼儿把果皮放进厨余桶、废纸放进可回收桶,帮每种垃圾找到自己的家,练分类与环保认知。 | 垃圾分类 / 四色桶 / 认知 | 查看教案 → |
| 清道夫跑跑 T23-S4-003 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能拿小夹子把散落的纸团夹起来送进垃圾桶 | 户外玩清道夫跑跑,幼儿拿着小夹子跑向散落的纸团,夹起来送回垃圾桶,比哪组捡得多,练奔跑与环保行动。 | 捡垃圾 / 合作 / 环保 | 查看教案 → |
| 水宝宝真宝贵 T23-S4-004 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能说出关紧水龙头、洗手开小水等节约用水的方法 | 讨论水从哪里来、水有什么用处,幼儿说说怎么节约用水,关紧水龙头、洗手开小水,知道水是宝贵的,练节水认知。 | 节约用水 / 水资源 / 认知 | 查看教案 → |
| 环保任务卡 T23-S4-005 |
游戏活动 | 社会 | 户外游戏区 | 能完成捡落叶、浇小树等环保任务,贴上小星星 | 户外发环保任务卡,幼儿当环保小卫士完成任务,捡一片落叶、浇一浇小树、把玩具归位,完成一项贴一颗星,练责任与行动。 | 环保任务 / 小卫士 / 责任 | 查看教案 → |
| 周二(共6个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 守护操 T23-S4-006 |
运动活动 | 健康 · 音乐 | 操节活动 | 能随音乐做守护操,学关水龙头、捡垃圾、种小树 | 户外操节时间,幼儿随音乐做守护操,学关水龙头、捡垃圾、种小树,动作有趣又有意义,练节奏与模仿。 | 守护操 / 模仿 / 节奏 | 查看教案 → |
| 地球小公民 T23-S4-007 |
学习活动 | 社会 | 集体教学 | 能说出扔垃圾进桶、爱护小花小草等自己能做的事 | 讨论作为地球小公民能做什么,把垃圾扔进垃圾桶、爱护小花小草、节约用纸,幼儿说说自己能做到的,练责任意识。 | 地球公民 / 责任 / 环保 | 查看教案 → |
| 瓶盖变变变 T23-S4-008 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能用瓶盖、纸盒、旧报纸变成小汽车和小房子 | 美工区放各种瓶盖、纸盒、旧报纸,幼儿把它们变成小汽车、小房子、小动物,知道废旧材料也能变宝贝,练手工与创意。 | 变废为宝 / 瓶盖 / 创意 | 查看教案 → |
| 小水滴接力 T23-S4-009 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能用小勺舀水走过小路倒进桶里,尽量不洒 | 户外玩小水滴接力,幼儿用小勺舀水走过小路,把水倒进桶里,比哪组运得多不洒,练持物走与合作。 | 运水接力 / 合作 / 持物走 | 查看教案 → |
| 纸的旅行 T23-S4-010 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能知道纸是树做的,愿意节约用纸、画画两面用 | 小组讨论纸从哪里来,幼儿知道纸是树做的,用纸要节约,画画的纸两面用,说说怎么保护大树,练认知与表达。 | 纸的来源 / 节约用纸 / 表达 | 查看教案 → |
| 环保路线棋 T23-S4-011 |
游戏活动 | 数学 | 益智区 | 能掷骰子走格,走到垃圾格说出放进哪个桶 | 益智区铺垃圾路线棋,幼儿掷骰子走几步数几步,走到垃圾格说出放进哪个分类桶,答对前进答错停一次,先到终点赢,练规则与分类。 | 路线棋 / 分类 / 规则 | 查看教案 → |
| 周三(共6个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 环保闯关 T23-S4-012 |
运动活动 | 健康 | 区域体育活动 | 能连贯捡球、跳圈、过桥通过环保关卡不中断 | 区域体育活动:户外设捡球、跳圈、过桥的环保关卡,幼儿像小环卫工连贯完成,自选难度,练综合体能。 | 环保关卡 / 器械区 / 连贯 | 查看教案 → |
| 我们的环保日 T23-S4-013 |
学习活动 | 社会 | 集体教学 | 能和大家商量环保日捡垃圾、给树浇水怎么安排 | 讨论我们的环保日怎么过,捡垃圾、给树浇水、宣传环保,幼儿商量安排,知道守护地球可以从一天做起,练计划与参与。 | 环保日 / 计划 / 参与 | 查看教案 → |
| 旧物交换站 T23-S4-014 |
游戏活动 | 社会 · 语言 | 角色区 | 能介绍自己的旧玩具还能玩,和同伴交换分享 | 角色区开旧物交换站,幼儿带一件旧玩具介绍它能再玩,和同伴交换,说说为什么要交换,练角色交往与环保意识。 | 旧物交换 / 角色扮演 / 交往 | 查看教案 → |
| 地球合作搬运串 T23-S4-015 |
运动活动 | 健康 | 体能大循环 | 能两人一组抬沙包、搬纸箱、绕桩走,完成地球合作搬运串 | 幼儿两人一组扮环保小卫士,抬着"垃圾"沙包绕过树桩、搬纸箱跨过小河、走过平衡木送到回收站,练合作与持物走。 | 环保搬运 / 合作 / 持物走 / 地球 | 查看教案 → |
| 浪费比一比 T23-S4-016 |
学习活动 | 数学 | 小组探究 | 能比较水龙头哗哗流和开小水哪个浪费水多 | 小组比较两张图片,一张水龙头哗哗流、一张开小水,幼儿数一数哪边浪费的水多,说一说怎么改,练比较与判断。 | 节约比较 / 数量 / 判断 | 查看教案 → |
| 环保步骤排一排 T23-S4-017 |
游戏活动 | 数学 | 数学区 | 能把捡垃圾、分类、回收按顺序排好,数一数 | 数学区发环保步骤卡,幼儿把捡垃圾、分类、回收的步骤按顺序排好,排完数一数几步,练排序与逻辑。 | 环保排序 / 顺序 / 逻辑 | 查看教案 → |
| 周四(共5个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 端水过桥 T23-S4-018 |
运动活动 | 健康 | 感统训练 | 能端着装满水的纸杯沿线慢慢走,水不洒出来 | 感统训练:室内贴窄线,幼儿端着纸杯装的"水滴"沿线慢慢走,不洒出来,练平衡与专注。 | 端水走 / 感统 / 平衡 | 查看教案 → |
| 我的环保计划 T23-S4-019 |
学习活动 | 语言 · 社会 | 集体教学 | 能说说自己每天关紧水龙头等环保计划,讲给同伴听 | 幼儿说说自己的环保计划,我每天关紧水龙头、我不用一次性杯子,讲一讲做一做,练连贯讲述与行动意识。 | 环保计划 / 讲述 / 行动 | 查看教案 → |
| 环保小剧场 T23-S4-020 |
游戏活动 | 社会 · 音乐 | 户外游戏区 | 能分组表演节约用水、垃圾分类、保护小树的故事 | 户外小舞台演环保小剧场,幼儿分组演节约用水、垃圾分类、保护小树的故事,配上动作和声音,演完大家鼓掌,练合作表演。 | 环保表演 / 小剧场 / 合作 | 查看教案 → |
| 环保远足 T23-S4-021 |
运动活动 | 健康 | 远足活动 | 能背着环保袋走完全程,把捡的落叶送进分类桶 | 户外远足:幼儿拿着小环保袋在园内徒步,边走边捡落叶和纸屑,走完全程把垃圾送回分类桶,练耐力与环保行动。 | 环保远足 / 徒步 / 耐力 | 查看教案 → |
| 守护地球歌 T23-S4-022 |
游戏活动 | 音乐 | 音乐区 | 能跟唱守护地球歌,配上动作,知道要爱护地球 | 音乐区学唱守护地球歌,地球是我们的家,我们都要爱护它,节约用水不乱扔,幼儿跟唱配上动作,练歌唱与环保情感。 | 守护歌 / 歌唱 / 情感 | 查看教案 → |
| 周五(共5个活动) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 守护接力赛 T23-S4-023 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能和同伴合作捡垃圾、分类、送回收完成守护接力 | 户外分两队守护接力,第一名捡垃圾、第二名分类、第三名送回收站,合作完成守护任务,比哪队快,练合作与行动。 | 守护接力 / 合作 / 行动 | 查看教案 → |
| 地球小卫士颁奖 T23-S4-024 |
学习活动 | 社会 · 语言 | 集体教学 | 能说说自己捡垃圾、关水龙头等环保小事,接受颁奖 | 办地球小卫士颁奖礼,幼儿说说自己做的环保小事,捡了垃圾、关了水龙头,大家为小卫士鼓掌戴徽章,练分享与自豪。 | 小卫士 / 颁奖 / 自豪 | 查看教案 → |
| 守护地球长卷展 T23-S4-025 |
游戏活动 | 美术 · 语言 | 户外游戏区 | 能与同伴共绘守护地球长卷,展示保护地球的画面 | 幼儿分组在长卷上共绘守护地球画面,画节约用水、垃圾分类等宣传画,画好挂在展览墙,请同伴参观并讲一讲画里的守护方法,练合作与展示。 | 守护地球 / 长卷 / 共绘 / 展示 | 查看教案 → |
| 守护小将跳远 T23-S4-026 |
运动活动 | 健康 | 体育教学活动 | 能摆臂起跳、落地轻蹲,扮守护小将跳过小河 | 户外体育教学:教师示范摆臂起跳、落地轻蹲的动作要领,幼儿扮守护小将跳过小河去保护小动物,比谁跳得远,练弹跳。 | 跳远 / 动作要领 / 弹跳 | 查看教案 → |
| 守护小屋 T23-S4-027 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭出垃圾分类站、雨水收集桶 | 建构区用积木合作搭守护小屋,搭出垃圾分类站、雨水收集桶,放上环保标志,说说小屋有什么本领,练合作建构。 | 守护小屋 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 【生活习惯】一周重复练习(共1个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 整理小达人 T23-S4-028 |
生活活动 | 健康 | 离园整理 | 能离园前收好环保作品、归位材料,再背书包离园 | 离园前幼儿按顺序整理,收好环保作品、归位环保材料、穿好外套背好书包,把教室收拾干净再离园,练自主整理与责任。 | 离园整理 / 归位 / 自理 | 查看教案 → |
| 【家园共育】家庭延伸任务(共2个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 家庭环保行动 T23-S4-029 |
家园共育 | 语言 | 家园沟通 | 能和家人做关紧水龙头、垃圾分类等环保小事 | 请家长和幼儿一起做家庭环保小事,关紧水龙头、垃圾分类、少用塑料袋,幼儿说一说家里做了什么环保事,回园分享。 | 家庭环保 / 亲子行动 / 分享 | 查看教案 → |
| 废旧材料大变身 T23-S4-030 |
家园共育 | 美术 | 亲子活动 | 能和家人用纸盒、瓶盖做作品,参加变废为宝展览 | 请家长和幼儿一起用废旧材料做一件作品,纸盒小汽车、瓶盖风铃,带回园参加变废为宝展览,练亲子创意。 | 变废为宝 / 亲子手工 / 创意 | 查看教案 → |
| 【学习活动】(共8个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 守护地球小卫士 T23-S4-001 |
学习活动 | 社会 | 集体教学 | 能说出节约用水、不乱扔垃圾等守护地球的好方法 | 出示地球皱起眉头的图片,幼儿说说地球怎么了,节约用水、不乱扔垃圾、爱护花草,知道守护地球我们都能帮忙,练环保意识。 | 守护地球 / 环保意识 / 行动 | 查看教案 → |
| 水宝宝真宝贵 T23-S4-004 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能说出关紧水龙头、洗手开小水等节约用水的方法 | 讨论水从哪里来、水有什么用处,幼儿说说怎么节约用水,关紧水龙头、洗手开小水,知道水是宝贵的,练节水认知。 | 节约用水 / 水资源 / 认知 | 查看教案 → |
| 地球小公民 T23-S4-007 |
学习活动 | 社会 | 集体教学 | 能说出扔垃圾进桶、爱护小花小草等自己能做的事 | 讨论作为地球小公民能做什么,把垃圾扔进垃圾桶、爱护小花小草、节约用纸,幼儿说说自己能做到的,练责任意识。 | 地球公民 / 责任 / 环保 | 查看教案 → |
| 纸的旅行 T23-S4-010 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能知道纸是树做的,愿意节约用纸、画画两面用 | 小组讨论纸从哪里来,幼儿知道纸是树做的,用纸要节约,画画的纸两面用,说说怎么保护大树,练认知与表达。 | 纸的来源 / 节约用纸 / 表达 | 查看教案 → |
| 我们的环保日 T23-S4-013 |
学习活动 | 社会 | 集体教学 | 能和大家商量环保日捡垃圾、给树浇水怎么安排 | 讨论我们的环保日怎么过,捡垃圾、给树浇水、宣传环保,幼儿商量安排,知道守护地球可以从一天做起,练计划与参与。 | 环保日 / 计划 / 参与 | 查看教案 → |
| 浪费比一比 T23-S4-016 |
学习活动 | 数学 | 小组探究 | 能比较水龙头哗哗流和开小水哪个浪费水多 | 小组比较两张图片,一张水龙头哗哗流、一张开小水,幼儿数一数哪边浪费的水多,说一说怎么改,练比较与判断。 | 节约比较 / 数量 / 判断 | 查看教案 → |
| 我的环保计划 T23-S4-019 |
学习活动 | 语言 · 社会 | 集体教学 | 能说说自己每天关紧水龙头等环保计划,讲给同伴听 | 幼儿说说自己的环保计划,我每天关紧水龙头、我不用一次性杯子,讲一讲做一做,练连贯讲述与行动意识。 | 环保计划 / 讲述 / 行动 | 查看教案 → |
| 地球小卫士颁奖 T23-S4-024 |
学习活动 | 社会 · 语言 | 集体教学 | 能说说自己捡垃圾、关水龙头等环保小事,接受颁奖 | 办地球小卫士颁奖礼,幼儿说说自己做的环保小事,捡了垃圾、关了水龙头,大家为小卫士鼓掌戴徽章,练分享与自豪。 | 小卫士 / 颁奖 / 自豪 | 查看教案 → |
| 【游戏活动】(共10个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 垃圾找家 T23-S4-002 |
游戏活动 | 科学 | 益智区 | 能把果皮放进厨余桶、废纸放进可回收桶找到家 | 益智区放四色垃圾桶和垃圾卡片,幼儿把果皮放进厨余桶、废纸放进可回收桶,帮每种垃圾找到自己的家,练分类与环保认知。 | 垃圾分类 / 四色桶 / 认知 | 查看教案 → |
| 环保任务卡 T23-S4-005 |
游戏活动 | 社会 | 户外游戏区 | 能完成捡落叶、浇小树等环保任务,贴上小星星 | 户外发环保任务卡,幼儿当环保小卫士完成任务,捡一片落叶、浇一浇小树、把玩具归位,完成一项贴一颗星,练责任与行动。 | 环保任务 / 小卫士 / 责任 | 查看教案 → |
| 瓶盖变变变 T23-S4-008 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能用瓶盖、纸盒、旧报纸变成小汽车和小房子 | 美工区放各种瓶盖、纸盒、旧报纸,幼儿把它们变成小汽车、小房子、小动物,知道废旧材料也能变宝贝,练手工与创意。 | 变废为宝 / 瓶盖 / 创意 | 查看教案 → |
| 环保路线棋 T23-S4-011 |
游戏活动 | 数学 | 益智区 | 能掷骰子走格,走到垃圾格说出放进哪个桶 | 益智区铺垃圾路线棋,幼儿掷骰子走几步数几步,走到垃圾格说出放进哪个分类桶,答对前进答错停一次,先到终点赢,练规则与分类。 | 路线棋 / 分类 / 规则 | 查看教案 → |
| 旧物交换站 T23-S4-014 |
游戏活动 | 社会 · 语言 | 角色区 | 能介绍自己的旧玩具还能玩,和同伴交换分享 | 角色区开旧物交换站,幼儿带一件旧玩具介绍它能再玩,和同伴交换,说说为什么要交换,练角色交往与环保意识。 | 旧物交换 / 角色扮演 / 交往 | 查看教案 → |
| 环保步骤排一排 T23-S4-017 |
游戏活动 | 数学 | 数学区 | 能把捡垃圾、分类、回收按顺序排好,数一数 | 数学区发环保步骤卡,幼儿把捡垃圾、分类、回收的步骤按顺序排好,排完数一数几步,练排序与逻辑。 | 环保排序 / 顺序 / 逻辑 | 查看教案 → |
| 环保小剧场 T23-S4-020 |
游戏活动 | 社会 · 音乐 | 户外游戏区 | 能分组表演节约用水、垃圾分类、保护小树的故事 | 户外小舞台演环保小剧场,幼儿分组演节约用水、垃圾分类、保护小树的故事,配上动作和声音,演完大家鼓掌,练合作表演。 | 环保表演 / 小剧场 / 合作 | 查看教案 → |
| 守护地球歌 T23-S4-022 |
游戏活动 | 音乐 | 音乐区 | 能跟唱守护地球歌,配上动作,知道要爱护地球 | 音乐区学唱守护地球歌,地球是我们的家,我们都要爱护它,节约用水不乱扔,幼儿跟唱配上动作,练歌唱与环保情感。 | 守护歌 / 歌唱 / 情感 | 查看教案 → |
| 守护地球长卷展 T23-S4-025 |
游戏活动 | 美术 · 语言 | 户外游戏区 | 能与同伴共绘守护地球长卷,展示保护地球的画面 | 幼儿分组在长卷上共绘守护地球画面,画节约用水、垃圾分类等宣传画,画好挂在展览墙,请同伴参观并讲一讲画里的守护方法,练合作与展示。 | 守护地球 / 长卷 / 共绘 / 展示 | 查看教案 → |
| 守护小屋 T23-S4-027 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭出垃圾分类站、雨水收集桶 | 建构区用积木合作搭守护小屋,搭出垃圾分类站、雨水收集桶,放上环保标志,说说小屋有什么本领,练合作建构。 | 守护小屋 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 【运动活动】(共9个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 清道夫跑跑 T23-S4-003 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能拿小夹子把散落的纸团夹起来送进垃圾桶 | 户外玩清道夫跑跑,幼儿拿着小夹子跑向散落的纸团,夹起来送回垃圾桶,比哪组捡得多,练奔跑与环保行动。 | 捡垃圾 / 合作 / 环保 | 查看教案 → |
| 守护操 T23-S4-006 |
运动活动 | 健康 · 音乐 | 操节活动 | 能随音乐做守护操,学关水龙头、捡垃圾、种小树 | 户外操节时间,幼儿随音乐做守护操,学关水龙头、捡垃圾、种小树,动作有趣又有意义,练节奏与模仿。 | 守护操 / 模仿 / 节奏 | 查看教案 → |
| 小水滴接力 T23-S4-009 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能用小勺舀水走过小路倒进桶里,尽量不洒 | 户外玩小水滴接力,幼儿用小勺舀水走过小路,把水倒进桶里,比哪组运得多不洒,练持物走与合作。 | 运水接力 / 合作 / 持物走 | 查看教案 → |
| 环保闯关 T23-S4-012 |
运动活动 | 健康 | 区域体育活动 | 能连贯捡球、跳圈、过桥通过环保关卡不中断 | 区域体育活动:户外设捡球、跳圈、过桥的环保关卡,幼儿像小环卫工连贯完成,自选难度,练综合体能。 | 环保关卡 / 器械区 / 连贯 | 查看教案 → |
| 地球合作搬运串 T23-S4-015 |
运动活动 | 健康 | 体能大循环 | 能两人一组抬沙包、搬纸箱、绕桩走,完成地球合作搬运串 | 幼儿两人一组扮环保小卫士,抬着"垃圾"沙包绕过树桩、搬纸箱跨过小河、走过平衡木送到回收站,练合作与持物走。 | 环保搬运 / 合作 / 持物走 / 地球 | 查看教案 → |
| 端水过桥 T23-S4-018 |
运动活动 | 健康 | 感统训练 | 能端着装满水的纸杯沿线慢慢走,水不洒出来 | 感统训练:室内贴窄线,幼儿端着纸杯装的"水滴"沿线慢慢走,不洒出来,练平衡与专注。 | 端水走 / 感统 / 平衡 | 查看教案 → |
| 环保远足 T23-S4-021 |
运动活动 | 健康 | 远足活动 | 能背着环保袋走完全程,把捡的落叶送进分类桶 | 户外远足:幼儿拿着小环保袋在园内徒步,边走边捡落叶和纸屑,走完全程把垃圾送回分类桶,练耐力与环保行动。 | 环保远足 / 徒步 / 耐力 | 查看教案 → |
| 守护接力赛 T23-S4-023 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能和同伴合作捡垃圾、分类、送回收完成守护接力 | 户外分两队守护接力,第一名捡垃圾、第二名分类、第三名送回收站,合作完成守护任务,比哪队快,练合作与行动。 | 守护接力 / 合作 / 行动 | 查看教案 → |
| 守护小将跳远 T23-S4-026 |
运动活动 | 健康 | 体育教学活动 | 能摆臂起跳、落地轻蹲,扮守护小将跳过小河 | 户外体育教学:教师示范摆臂起跳、落地轻蹲的动作要领,幼儿扮守护小将跳过小河去保护小动物,比谁跳得远,练弹跳。 | 跳远 / 动作要领 / 弹跳 | 查看教案 → |
| 【生活活动】一周重复练习(共1个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 整理小达人 T23-S4-028 |
生活活动 | 健康 | 离园整理 | 能离园前收好环保作品、归位材料,再背书包离园 | 离园前幼儿按顺序整理,收好环保作品、归位环保材料、穿好外套背好书包,把教室收拾干净再离园,练自主整理与责任。 | 离园整理 / 归位 / 自理 | 查看教案 → |
| 【家园共育】家庭延伸任务(共2个) | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 家庭环保行动 T23-S4-029 |
家园共育 | 语言 | 家园沟通 | 能和家人做关紧水龙头、垃圾分类等环保小事 | 请家长和幼儿一起做家庭环保小事,关紧水龙头、垃圾分类、少用塑料袋,幼儿说一说家里做了什么环保事,回园分享。 | 家庭环保 / 亲子行动 / 分享 | 查看教案 → |
| 废旧材料大变身 T23-S4-030 |
家园共育 | 美术 | 亲子活动 | 能和家人用纸盒、瓶盖做作品,参加变废为宝展览 | 请家长和幼儿一起用废旧材料做一件作品,纸盒小汽车、瓶盖风铃,带回园参加变废为宝展览,练亲子创意。 | 变废为宝 / 亲子手工 / 创意 | 查看教案 → |
以下 5 个为备选活动,不计入上方活动统计,供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 守护地球小书 T23-S4-B01 |
学习活动 | 语言 | 集体教学 | 能把节水、分类、变废为宝图片装订成小书讲一讲 | 室内集体:幼儿把节水、分类、变废为宝图片装订成守护地球小书,翻一翻讲一讲,练连贯讲述与环保认知。 | 小书制作 / 讲述 / 环保 | 查看教案 → |
| 分类计数大比拼 T23-S4-B02 |
学习活动 | 科学 · 数学 | 小组探究 | 能把垃圾卡片分进四色桶,数一数每桶有几个 | 室内小组:幼儿把垃圾卡片分进四色桶,数一数每桶有几个,比一比哪个桶最多,练分类与计数。 | 分类计数 / 四色桶 / 统计 | 查看教案 → |
| 回收堆堆比多少 T23-S4-B03 |
学习活动 | 数学 | 个别化学习 | 能比较瓶子堆和纸盒堆哪个多,说出多少 | 室内个别:发环保物品卡,幼儿把瓶子和纸盒分成两堆,数一数比一比哪堆多哪堆少,并说出结果,练数量比较。 | 数量比较 / 回收 / 多少 | 查看教案 → |
| 环保暗牌乐 T23-S4-B04 |
游戏活动 | 数学 · 语言 | 益智区 | 能翻牌找出环保行为卡的一对说说 | 益智区把节水、节电环保行为卡两两扣放,幼儿轮流翻两张,翻到一样拿走配对并说说是什么环保事,翻错盖回,配得多赢,练记忆。 | 记忆 / 配对 / 环保 | 查看教案 → |
| 守护地球手工 T23-S4-B05 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能用彩纸折小树、做小花,装饰守护小屋 | 室内美工区用彩纸做环保小制作,折一棵小树、做一朵小花,装饰守护小屋,练折纸与装扮。 | 手工 / 折纸 / 装扮 | 查看教案 → |