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| 周一（共5个活动） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 我们住在地球上 T23-S1-001 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 集体教学 | 能看着地球图片说出我们住在地球上 | 教师出示从太空看地球的照片，幼儿发现地球是蓝色的、圆圆的，知道我们大家都住在地球上，说说地球上有什么，练概念建立与表达。 | 地球认知 / 太空视角 / 概念建立 | 查看教案 → |
| 地球拼图 T23-S1-002 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 益智区 | 能观察图片拼出蓝色地球，数数拼了几块 | 益智区放地球拼图，幼儿观察图片拼出蓝色地球，拼完数一数拼了几块，说说哪里是海哪里是陆地，练空间拼图与计数。 | 地球拼图 / 空间 / 计数 | 查看教案 → |
| 星球跳跳 T23-S1-003 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能扮小星球在圆圈上跳进跳出，听口令换跳法 | 户外玩星球跳跳，幼儿扮小星球在圆圈上跳进跳出，地球圆、月亮圆、星星跳得高，听口令变换跳法，练跳跃与反应。 | 星球跳 / 跳跃 / 反应 | 查看教案 → |
| 太空看地球 T23-S1-004 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能从图片上看出地球是蓝色的，知道它最美 | 出示太空、地球、月球的对比图片，幼儿发现太空黑黑的、地球蓝蓝的、月球灰灰的，知道地球是最美的一颗，练观察比较与认知。 | 太空对比 / 蓝色地球 / 观察 | 查看教案 → |
| 地球卡片送回家 T23-S1-005 |
游戏活动 | 科学 | 户外游戏区 | 能拿动物卡片跑着送到大海、陆地、天空的位置 | 户外铺开地球大地图，幼儿拿海洋动物、陆地动物、天空动物卡片，跑动送到大海、陆地、天空的位置，练分类与奔跑。 | 卡片分类 / 户外跑动 / 认知 | 查看教案 → |
| 周二（共6个活动） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 地球操 T23-S1-006 |
运动活动 | 健康 · 音乐 | 操节活动 | 能随音乐做地球操，学地球转、海浪涌的动作 | 户外操节时间，幼儿随音乐做地球操，学地球转呀转、大海波浪涌、小鸟飞飞飞，动作舒展又有趣，练节奏与模仿。 | 地球操 / 模仿 / 节奏 | 查看教案 → |
| 蓝色的大海 T23-S1-007 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能看着海洋图片知道地球大部分是海水 | 出示海洋照片，幼儿发现地球上有很大很大的海，海水蓝蓝的、咸咸的，海里有鲸鱼、海豚，知道海洋是地球的蓝色外衣，练认知与观察。 | 海洋 / 蓝色外衣 / 认知 | 查看教案 → |
| 海洋陆地分一分 T23-S1-008 |
游戏活动 | 科学 | 益智区 | 能把小鱼放进大海、小鹿放进森林，说出住哪里 | 益智区放动物图卡和海洋陆地底板，幼儿把小鱼放进大海、小鹿放进森林，分一分说一说它们住哪里，练分类与认知。 | 海洋陆地 / 分类 / 认知 | 查看教案 → |
| 宇航员训练营 T23-S1-009 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能学宇航员慢走、转圈、单脚站三秒不倒下 | 户外玩宇航员训练，幼儿学宇航员慢走、转圈、单脚站三秒，听口令完成动作，像小小宇航员一样棒，练平衡与听指令。 | 宇航员 / 平衡 / 听指令 | 查看教案 → |
| 地球真大呀 T23-S1-010 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能发现地球上有很多很多人和动物，说出地球很大 | 小组讨论地球有多大，幼儿发现地球上有很多很多人、很多很多动物、很多很多地方，比一比幼儿园和地球谁大，练比较与表达。 | 地球很大 / 比较 / 表达 | 查看教案 → |
| 地球滚一滚 T23-S1-011 |
游戏活动 | 数学 | 数学区 | 能按地球、月亮、星星的顺序排一排并数一数 | 数学区放地球、月亮、星星卡片，幼儿按地球月亮星星的顺序排一排，排完数一数排了几个，练排序与计数。 | 排序 / 星球 / 计数 | 查看教案 → |
| 周三（共6个活动） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 绕地球跑 T23-S1-012 |
运动活动 | 健康 | 区域体育活动 | 能像地球绕着太阳一样绕圈跑，听口令快慢变 | 区域体育活动：户外设大圆圈跑道，幼儿像地球绕着太阳跑圈，听口令快跑慢走变换，自选圈数练习，练耐力与节奏。 | 绕圈跑 / 器械区 / 耐力 | 查看教案 → |
| 白天和黑夜 T23-S1-013 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能知道太阳出来是白天、月亮出来是黑夜 | 出示白天黑夜对比图，幼儿知道太阳出来是白天、月亮出来是黑夜，地球转一圈就有白天和黑夜，练认知与推理。 | 昼夜交替 / 太阳月亮 / 认知 | 查看教案 → |
| 地球转呀转 T23-S1-014 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 科学区 | 能转动地球仪，观察哪里转到太阳那边、哪里转走 | 科学区放地球仪，幼儿轻轻转动地球仪，观察哪里转到太阳那边、哪里转走，数一数转一圈看见几次亮，练观察与计数。 | 地球仪 / 转动 / 观察 | 查看教案 → |
| 火箭障碍串串飞 T23-S1-015 |
运动活动 | 健康 | 体能大循环 | 能绕燃料桩跑、钻过发射圈、爬过云层垫、走过平衡桥连贯完成 | 把绕桩当燃料库、钻圈当大气层、爬垫当云层、平衡木当发射桥，幼儿当小火箭连贯通过火箭障碍串串飞，每站做一个升空动作，练协调。 | 火箭升空 / 障碍串 / 绕桩 / 平衡 | 查看教案 → |
| 我们住在这里 T23-S1-016 |
学习活动 | 社会 · 语言 | 小组探究 | 能说出我们住在中国、住在幼儿园附近，知道都住在地球上 | 小组讨论我们住在哪里，幼儿说出住在中国、住在XX市、住在幼儿园附近，知道我们和全世界小朋友都住在地球上，练归属感与表达。 | 住址 / 归属感 / 表达 | 查看教案 → |
| 地球涂涂乐 T23-S1-017 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能把海洋涂成蓝色、陆地涂成绿色，说出哪里是海 | 美工区发地球轮廓图，幼儿把海洋涂成蓝色、把陆地涂成绿色和黄色，涂完说说哪块是海哪块是地，练涂色与认知。 | 涂色 / 蓝色地球 / 美术 | 查看教案 → |
| 周四（共5个活动） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 小小宇航员 T23-S1-018 |
运动活动 | 健康 | 感统训练 | 能学宇航员张开手臂沿线慢慢走，纸盘不掉 | 感统训练：室内贴平衡线，幼儿学宇航员张开手臂沿线慢慢走，头上顶着小纸盘不掉，练平衡与身体控制。 | 宇航员 / 平衡 / 感统 | 查看教案 → |
| 地球的歌 T23-S1-019 |
学习活动 | 音乐 · 语言 | 集体教学 | 能跟唱地球的歌，配上转圈动作唱给好朋友听 | 学唱地球的歌，蓝蓝的地球是我家、大海森林和田野，幼儿跟唱配上转圈动作，唱给好朋友听，练歌唱与表达。 | 地球歌 / 歌唱 / 家园 | 查看教案 → |
| 太空站积木 T23-S1-020 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭太空站，放上小火箭和小宇航员 | 建构区用积木合作搭太空站，搭出观察窗、停靠台，放上小火箭和小宇航员，说说太空站有什么，练合作建构。 | 太空站 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 地球运动员 T23-S1-021 |
运动活动 | 健康 | 体育教学活动 | 能双脚并拢连续跳过呼啦圈，落地轻蹲 | 户外体育教学：教师示范双脚并拢连续跳圈的要领，幼儿扮地球运动员连跳过呼啦圈，落地轻蹲，练弹跳与协调。 | 连跳 / 动作要领 / 弹跳 | 查看教案 → |
| 星星找朋友 T23-S1-022 |
游戏活动 | 数学 | 户外游戏区 | 能点数星星卡片，把相同数量的星星放在一起 | 户外散放星星卡片，幼儿跑动捡起星星数一数有几颗，把相同数量的星星放在一起，练点数与配对。 | 星星点数 / 户外 / 数量 | 查看教案 → |
| 周五（共5个活动） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 地球接力赛 T23-S1-023 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能和同伴合作完成地球接力，交接时击掌加油 | 户外分两队地球接力赛，第一名学星球滚、第二名学小鸟飞、第三名学小鱼游，交接击掌，比哪队先完成，练合作与体能。 | 接力 / 合作 / 体能 | 查看教案 → |
| 地球分享会 T23-S1-024 |
学习活动 | 语言 · 科学 | 集体教学 | 能介绍自己发现的蓝色大海、绿色森林，听同伴补充 | 办地球分享会，幼儿介绍自己发现的蓝色大海、绿色森林、热闹城市，大家补充点赞，知道地球真丰富，练分享与倾听。 | 分享会 / 表达 / 认知 | 查看教案 → |
| 太空漫步 T23-S1-025 |
游戏活动 | 美术 · 语言 | 户外游戏区 | 能画出太空漫步的自己，介绍飞到哪颗星球 | 户外铺长卷纸，幼儿画一画太空漫步的自己，画完介绍我飞到哪颗星球、看见什么，大家参观点赞，练创作与表达。 | 太空画 / 长卷 / 表达 | 查看教案 → |
| 火箭跳房子 T23-S1-026 |
运动活动 | 健康 | 民族传统体育 | 能扮小火箭一格一格跳房子，跳到终点喊发射 | 户外画跳房子格子，幼儿扮小火箭一格一格向前跳，跳到终点喊发射，感受传统游戏的乐趣，练单脚跳与平衡。 | 跳房子 / 民族传统 / 平衡 | 查看教案 → |
| 地球家园搭搭乐 T23-S1-027 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭出小房子、小树、小池塘的家园 | 建构区用积木合作搭地球家园，搭出小房子、小树、小池塘，放上小动物，说说我们的家真漂亮，练合作建构。 | 地球家园 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 【生活习惯】一周重复练习（共1个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 立冬添衣 T23-S1-028 |
生活活动 | 健康 | 户外活动 | 能在立冬后天气变冷时主动添衣保暖，照顾自己 | 立冬到了天气变冷，户外活动前幼儿自己添衣保暖，学会看天气穿衣服，像小动物准备好过冬一样照顾自己，练生活自理。 | 立冬 / 添衣保暖 / 自理 | 查看教案 → |
| 【家园共育】家庭延伸任务（共2个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 亲子太空看地球 T23-S1-029 |
家园共育 | 科学 | 亲子活动 | 能和家人一起看太空看地球的图片，找蓝色海洋 | 请家长带幼儿一起看太空看地球的图片或视频，找一找蓝色的海洋在哪里，说一说地球是什么样子的，带回园分享发现。 | 太空图片 / 亲子观察 / 分享 | 查看教案 → |
| 地球小调查 T23-S1-030 |
家园共育 | 语言 | 成长记录 | 能和家人调查地球上有什么，用图画记下来并讲述 | 请家长和幼儿一起调查地球上有什么，海洋、森林、高山、城市，用图画记下来，带回园讲给同伴听。 | 地球调查 / 亲子 / 记录 | 查看教案 → |
| 【学习活动】（共8个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 我们住在地球上 T23-S1-001 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 集体教学 | 能看着地球图片说出我们住在地球上 | 教师出示从太空看地球的照片，幼儿发现地球是蓝色的、圆圆的，知道我们大家都住在地球上，说说地球上有什么，练概念建立与表达。 | 地球认知 / 太空视角 / 概念建立 | 查看教案 → |
| 太空看地球 T23-S1-004 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能从图片上看出地球是蓝色的，知道它最美 | 出示太空、地球、月球的对比图片，幼儿发现太空黑黑的、地球蓝蓝的、月球灰灰的，知道地球是最美的一颗，练观察比较与认知。 | 太空对比 / 蓝色地球 / 观察 | 查看教案 → |
| 蓝色的大海 T23-S1-007 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能看着海洋图片知道地球大部分是海水 | 出示海洋照片，幼儿发现地球上有很大很大的海，海水蓝蓝的、咸咸的，海里有鲸鱼、海豚，知道海洋是地球的蓝色外衣，练认知与观察。 | 海洋 / 蓝色外衣 / 认知 | 查看教案 → |
| 地球真大呀 T23-S1-010 |
学习活动 | 科学 · 语言 | 小组探究 | 能发现地球上有很多很多人和动物，说出地球很大 | 小组讨论地球有多大，幼儿发现地球上有很多很多人、很多很多动物、很多很多地方，比一比幼儿园和地球谁大，练比较与表达。 | 地球很大 / 比较 / 表达 | 查看教案 → |
| 白天和黑夜 T23-S1-013 |
学习活动 | 科学 | 集体教学 | 能知道太阳出来是白天、月亮出来是黑夜 | 出示白天黑夜对比图，幼儿知道太阳出来是白天、月亮出来是黑夜，地球转一圈就有白天和黑夜，练认知与推理。 | 昼夜交替 / 太阳月亮 / 认知 | 查看教案 → |
| 我们住在这里 T23-S1-016 |
学习活动 | 社会 · 语言 | 小组探究 | 能说出我们住在中国、住在幼儿园附近，知道都住在地球上 | 小组讨论我们住在哪里，幼儿说出住在中国、住在XX市、住在幼儿园附近，知道我们和全世界小朋友都住在地球上，练归属感与表达。 | 住址 / 归属感 / 表达 | 查看教案 → |
| 地球的歌 T23-S1-019 |
学习活动 | 音乐 · 语言 | 集体教学 | 能跟唱地球的歌，配上转圈动作唱给好朋友听 | 学唱地球的歌，蓝蓝的地球是我家、大海森林和田野，幼儿跟唱配上转圈动作，唱给好朋友听，练歌唱与表达。 | 地球歌 / 歌唱 / 家园 | 查看教案 → |
| 地球分享会 T23-S1-024 |
学习活动 | 语言 · 科学 | 集体教学 | 能介绍自己发现的蓝色大海、绿色森林，听同伴补充 | 办地球分享会，幼儿介绍自己发现的蓝色大海、绿色森林、热闹城市，大家补充点赞，知道地球真丰富，练分享与倾听。 | 分享会 / 表达 / 认知 | 查看教案 → |
| 【游戏活动】（共10个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 地球拼图 T23-S1-002 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 益智区 | 能观察图片拼出蓝色地球，数数拼了几块 | 益智区放地球拼图，幼儿观察图片拼出蓝色地球，拼完数一数拼了几块，说说哪里是海哪里是陆地，练空间拼图与计数。 | 地球拼图 / 空间 / 计数 | 查看教案 → |
| 地球卡片送回家 T23-S1-005 |
游戏活动 | 科学 | 户外游戏区 | 能拿动物卡片跑着送到大海、陆地、天空的位置 | 户外铺开地球大地图，幼儿拿海洋动物、陆地动物、天空动物卡片，跑动送到大海、陆地、天空的位置，练分类与奔跑。 | 卡片分类 / 户外跑动 / 认知 | 查看教案 → |
| 海洋陆地分一分 T23-S1-008 |
游戏活动 | 科学 | 益智区 | 能把小鱼放进大海、小鹿放进森林，说出住哪里 | 益智区放动物图卡和海洋陆地底板，幼儿把小鱼放进大海、小鹿放进森林，分一分说一说它们住哪里，练分类与认知。 | 海洋陆地 / 分类 / 认知 | 查看教案 → |
| 地球滚一滚 T23-S1-011 |
游戏活动 | 数学 | 数学区 | 能按地球、月亮、星星的顺序排一排并数一数 | 数学区放地球、月亮、星星卡片，幼儿按地球月亮星星的顺序排一排，排完数一数排了几个，练排序与计数。 | 排序 / 星球 / 计数 | 查看教案 → |
| 地球转呀转 T23-S1-014 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 科学区 | 能转动地球仪，观察哪里转到太阳那边、哪里转走 | 科学区放地球仪，幼儿轻轻转动地球仪，观察哪里转到太阳那边、哪里转走，数一数转一圈看见几次亮，练观察与计数。 | 地球仪 / 转动 / 观察 | 查看教案 → |
| 地球涂涂乐 T23-S1-017 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能把海洋涂成蓝色、陆地涂成绿色，说出哪里是海 | 美工区发地球轮廓图，幼儿把海洋涂成蓝色、把陆地涂成绿色和黄色，涂完说说哪块是海哪块是地，练涂色与认知。 | 涂色 / 蓝色地球 / 美术 | 查看教案 → |
| 太空站积木 T23-S1-020 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭太空站，放上小火箭和小宇航员 | 建构区用积木合作搭太空站，搭出观察窗、停靠台，放上小火箭和小宇航员，说说太空站有什么，练合作建构。 | 太空站 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 星星找朋友 T23-S1-022 |
游戏活动 | 数学 | 户外游戏区 | 能点数星星卡片，把相同数量的星星放在一起 | 户外散放星星卡片，幼儿跑动捡起星星数一数有几颗，把相同数量的星星放在一起，练点数与配对。 | 星星点数 / 户外 / 数量 | 查看教案 → |
| 太空漫步 T23-S1-025 |
游戏活动 | 美术 · 语言 | 户外游戏区 | 能画出太空漫步的自己，介绍飞到哪颗星球 | 户外铺长卷纸，幼儿画一画太空漫步的自己，画完介绍我飞到哪颗星球、看见什么，大家参观点赞，练创作与表达。 | 太空画 / 长卷 / 表达 | 查看教案 → |
| 地球家园搭搭乐 T23-S1-027 |
游戏活动 | 社会 · 美术 | 建构区 | 能和同伴合作搭出小房子、小树、小池塘的家园 | 建构区用积木合作搭地球家园，搭出小房子、小树、小池塘，放上小动物，说说我们的家真漂亮，练合作建构。 | 地球家园 / 建构 / 合作 | 查看教案 → |
| 【运动活动】（共9个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 星球跳跳 T23-S1-003 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能扮小星球在圆圈上跳进跳出，听口令换跳法 | 户外玩星球跳跳，幼儿扮小星球在圆圈上跳进跳出，地球圆、月亮圆、星星跳得高，听口令变换跳法，练跳跃与反应。 | 星球跳 / 跳跃 / 反应 | 查看教案 → |
| 地球操 T23-S1-006 |
运动活动 | 健康 · 音乐 | 操节活动 | 能随音乐做地球操，学地球转、海浪涌的动作 | 户外操节时间，幼儿随音乐做地球操，学地球转呀转、大海波浪涌、小鸟飞飞飞，动作舒展又有趣，练节奏与模仿。 | 地球操 / 模仿 / 节奏 | 查看教案 → |
| 宇航员训练营 T23-S1-009 |
运动活动 | 健康 | 体育游戏 | 能学宇航员慢走、转圈、单脚站三秒不倒下 | 户外玩宇航员训练，幼儿学宇航员慢走、转圈、单脚站三秒，听口令完成动作，像小小宇航员一样棒，练平衡与听指令。 | 宇航员 / 平衡 / 听指令 | 查看教案 → |
| 绕地球跑 T23-S1-012 |
运动活动 | 健康 | 区域体育活动 | 能像地球绕着太阳一样绕圈跑，听口令快慢变 | 区域体育活动：户外设大圆圈跑道，幼儿像地球绕着太阳跑圈，听口令快跑慢走变换，自选圈数练习，练耐力与节奏。 | 绕圈跑 / 器械区 / 耐力 | 查看教案 → |
| 火箭障碍串串飞 T23-S1-015 |
运动活动 | 健康 | 体能大循环 | 能绕燃料桩跑、钻过发射圈、爬过云层垫、走过平衡桥连贯完成 | 把绕桩当燃料库、钻圈当大气层、爬垫当云层、平衡木当发射桥，幼儿当小火箭连贯通过火箭障碍串串飞，每站做一个升空动作，练协调。 | 火箭升空 / 障碍串 / 绕桩 / 平衡 | 查看教案 → |
| 小小宇航员 T23-S1-018 |
运动活动 | 健康 | 感统训练 | 能学宇航员张开手臂沿线慢慢走，纸盘不掉 | 感统训练：室内贴平衡线，幼儿学宇航员张开手臂沿线慢慢走，头上顶着小纸盘不掉，练平衡与身体控制。 | 宇航员 / 平衡 / 感统 | 查看教案 → |
| 地球运动员 T23-S1-021 |
运动活动 | 健康 | 体育教学活动 | 能双脚并拢连续跳过呼啦圈，落地轻蹲 | 户外体育教学：教师示范双脚并拢连续跳圈的要领，幼儿扮地球运动员连跳过呼啦圈，落地轻蹲，练弹跳与协调。 | 连跳 / 动作要领 / 弹跳 | 查看教案 → |
| 地球接力赛 T23-S1-023 |
运动活动 | 健康 · 社会 | 体育游戏 | 能和同伴合作完成地球接力，交接时击掌加油 | 户外分两队地球接力赛，第一名学星球滚、第二名学小鸟飞、第三名学小鱼游，交接击掌，比哪队先完成，练合作与体能。 | 接力 / 合作 / 体能 | 查看教案 → |
| 火箭跳房子 T23-S1-026 |
运动活动 | 健康 | 民族传统体育 | 能扮小火箭一格一格跳房子，跳到终点喊发射 | 户外画跳房子格子，幼儿扮小火箭一格一格向前跳，跳到终点喊发射，感受传统游戏的乐趣，练单脚跳与平衡。 | 跳房子 / 民族传统 / 平衡 | 查看教案 → |
| 【生活活动】一周重复练习（共1个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 立冬添衣 T23-S1-028 |
生活活动 | 健康 | 户外活动 | 能在立冬后天气变冷时主动添衣保暖，照顾自己 | 立冬到了天气变冷，户外活动前幼儿自己添衣保暖，学会看天气穿衣服，像小动物准备好过冬一样照顾自己，练生活自理。 | 立冬 / 添衣保暖 / 自理 | 查看教案 → |
| 【家园共育】家庭延伸任务（共2个） | |||||||
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
| 亲子太空看地球 T23-S1-029 |
家园共育 | 科学 | 亲子活动 | 能和家人一起看太空看地球的图片，找蓝色海洋 | 请家长带幼儿一起看太空看地球的图片或视频，找一找蓝色的海洋在哪里，说一说地球是什么样子的，带回园分享发现。 | 太空图片 / 亲子观察 / 分享 | 查看教案 → |
| 地球小调查 T23-S1-030 |
家园共育 | 语言 | 成长记录 | 能和家人调查地球上有什么，用图画记下来并讲述 | 请家长和幼儿一起调查地球上有什么，海洋、森林、高山、城市，用图画记下来，带回园讲给同伴听。 | 地球调查 / 亲子 / 记录 | 查看教案 → |
以下 5 个为备选活动，不计入上方活动统计，供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。
| 活动名称 | 活动类型 | 活动领域 | 适用场景 | 活动目标 | 活动简介 | 关键词 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 地球小书 T23-S1-B01 |
学习活动 | 语言 | 集体教学 | 能把地球、海洋、陆地图片装订成小书讲一讲 | 室内集体：幼儿把地球、海洋、陆地图片装订成地球小书，翻一翻讲一讲我们的地球，练连贯讲述与认知。 | 小书制作 / 讲述 / 地球 | 查看教案 → |
| 地球拼贴画 T23-S1-B02 |
学习活动 | 美术 · 科学 | 小组探究 | 能用蓝色皱纹纸撕贴海洋、绿色卡纸拼陆地 | 室内小组：幼儿用蓝色皱纹纸撕贴出海洋、绿色卡纸拼出陆地，做一幅地球拼贴画，说说哪里是海哪里是地，练美术与认知。 | 拼贴 / 蓝色地球 / 美术 | 查看教案 → |
| 星星排排乐 T23-S1-B03 |
学习活动 | 数学 | 个别化学习 | 能按星星卡片数量从少到多排队，摆对顺序 | 室内个别：发星星图卡，幼儿把卡片上的星星数清后按数量从少到多排成一队，再数一数检查摆对没有，练数量排序。 | 数量排序 / 星星 / 少到多 | 查看教案 → |
| 星球接龙卡 T23-S1-B04 |
游戏活动 | 科学 · 数学 | 益智区 | 能把地球月亮太阳卡按样子首尾相接；说它是地球 | 益智区放地球、月亮、太阳等星球卡，幼儿找相同星球卡把长龙接起来，接对说说星球名字，比一比谁的龙更长，练观察与认知。 | 接龙 / 星球 / 认知 | 查看教案 → |
| 太空画 T23-S1-B05 |
游戏活动 | 美术 | 美工区 | 能画出蓝色的地球、圆圆的月亮，说说最爱哪个 | 室内美工区画太空，画一画蓝色的地球、圆圆的月亮、亮亮的星星，画完说说最喜欢哪个星球，练绘画与表达。 | 太空画 / 绘画 / 星球 | 查看教案 → |